3T测试 本测试为择业倾向测试每个人对这些问题都会有自己的看法回答起来会不尽相同只是表明个人态度的差异因而对这些问题的回答并没有对与不对之分同时我们会对您回答的严格保密您在回答时不要有任何的顾虑也不要有任何的修饰并尽可能地不选不一定选项来表明您的态度请在答题纸上写出您选择的答案(用数字12345代表ABCDE)1我认为自己的综合能力在其他人之上A.完全赞成 B.基本赞成 C.不一
测试前准备:以下问题你完全认同打2分 完全不认同打0分 一般认同打1分?1 我满脑子创业并有所行动2 我比较会理财可以让钱生钱3 我比其他的同学或者朋友收入相当较高4 我对未来的事情分析非常准5 我吃饭很在意营养并且从来不多吃6 我一天睡眠的时间不少于七个小时7 我每周都运动不少于两个小时8 我可以为了身体停下工作9 我没有简直不能生活10 我用过很多时尚的品牌11 我经常参加
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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式John L.Holland职业倾向分析按照不同的职业特点和个性特征一般可以将人分为六类:现实型(R)探索型( I )艺术型(A)社会型(S)管理型(E)常规型(C)这六种类型的人具有不同的典型特征每种类型的人对相应职业类型感兴趣人格特征和职业需求进合理搭配的特点 人们在择业时主要受三个因素的影响:兴趣(你想做什么——兴趣倾向
①精力充沛自信善交际具有才能 ②喜欢竞争敢冒风险 ③喜爱权力地位和物质财富 主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作 主要职业:经理企业家官员商人行业部门和单位的者管理者等 传统型 C 因为个体本身常是多种兴趣类型的综合体单一类型显著突出的情况不多因此评价个体的兴趣类型时也时常以其在六大类型中得分居前三位的类型组合而成组合时根据分数的高低依次排列字母构
价值观倾向测试 以下1-36题有AB两种观点与态度比较同一题中的A与B把同自己平时考虑的相接近的画○两者都不符合的画△ 画○者得2分画△者得1分把Ⅰ-Ⅸ的得分分别按纵向累积记入表格正确的话合计为72分1.(A)即使有所损失以后再挣回来 (B)没有确实可靠的赢利就不着手做2. (A)国家的繁荣是经济力量在发挥作用(B)国家的繁荣是军事力量在发挥作用3.(A)想当政治家(B)想当法官4.
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考试2科目:《教育基础知识》以下的题考试中基本不会出现但是考试时都是选择题第1组题 1.在新课程背景下课程是教学内容和进展的总和 A.对 B.错 答案:B 2.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则不在此列的一条是( ) A.高难度原则 B.高速度原则 C.循序渐进原则 答案:C 3.将对象从背景中分化出来的知觉特性是( ) A.选择性 B.恒常性 C.理解性 D.整体性 答案:A
心理素质测评性格倾向测试名称心理素质测评类性格倾向测试编 码版 本测评对象测评人员页 次13修改状态说明在里不同岗位的人需要不同性格的人比如营销公关岗位的人应该选择外向型人才而科研开发则应该选择偏内向型的人才本测试正是为这种人才选择提供依据的测试题目以下是60个测试题目每题都有是不能确定不是三种答案A卷题答是计为0分不能确定计1分不是计2分B卷题答是计为2分不能确定计1分不是计0
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