说教材学英语最根本的功能是为了用英语来进行交流所谓交流包括听说读写译几种能力幼儿园英语教育是一种启蒙重点在于培养幼儿学习英语的兴趣培养口语听说能力或者说为听说能力打基础学英语是为了促进幼儿全面发展因此在选择活动内容时我特别注意找寻贴近幼儿生活且既有实用性的知识本次活动我选取的是大地园本课程新版《Dadi English》A级第6单元Its a schoolbag这个主题中的部分内容这个活动中
新县幼儿观摩课说课稿大班语言《小松鼠访友》 新县中心幼儿园 王琳琳各位老师:大家好今天我说课的内容是大班语言活动《小松鼠访友》一说教材《小松鼠访友》这个活动节选自凤凰康轩教材大班上学期语言领域体裁是看图说话讲述的主要内容是小松鼠去访友途中
区教师进修学校举办——辽河区小学中高年组情境作文和低年组说话教学观摩课为进一步推进基础教育课程改革加强教研引领深化对小学阶段习作教学的研究与实践提高我区语文教师作文教学水平和创新能力确保语文学科教育教学质量的提高教师进修学校于 10月18日上午和21日上午举办了小学中高年组情境作文和低年组说话教学观摩课活动分别在辽河区一二三小拉开了帷幕出席本次会议的有市教育学院张长友主任高梅教研员教
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《摩擦力》说课稿尊敬的各位老师:大家好今天我说课的内容是人教版初中物理九年级第十三章第三节《摩擦力》下面我从四个方面谈一谈教学的构思一说教材 (一) 教材的地位及作用本节课是人教版初中九年级物理第十二章《力和机械》的第三节《摩擦力》安排在这个位置研究既可以和《重力》《弹力》相对比加深学生对力的认识又为下一步从物理走向社会研究《简单机械》奠定基础(二)教材的内容及特点1本节教材的内容:(1)摩
《摩擦力》说课稿秦皇岛市新世纪高中 赵立斌一说教材地位和作用:摩擦力 是第一册第一章第四节的内容既是本章的重点内容之一也是高中物理的重点内容之一受力分析是高中物理的难点之一受力分析的难点在于分析摩擦力深入全面的理解摩擦力对后面知识的学习有着至关重要的作用这节课在高考的考试大纲中有两个考点其中静摩擦最大静摩擦力是I类要求滑动摩擦滑动摩擦定律是II类要求说学情 学生在初中学过摩擦力教学过
苏科版初二物理第八章第三节《摩擦力》说课稿一.教材分析1.本节教材的地位和作用:本节教材有三个小单元组成:①认识滑动摩擦力②探究影响滑动摩擦力大小的因素③增大或减小摩擦力的方法从学生知识水平出发教材没有详细交代摩擦力的方向只是说明摩擦力阻碍物体运动在教学中不在此引伸而关于静摩擦力的知识则放入读一读栏目中这样降低了学生学习的难度为学有余力的学生留下了一个拓展视野的空间对于滚动摩擦知识的呈现则从如何减
《摩擦力》说课稿 修文中学 袁明贤我今天主讲的内容是《摩擦力》下面我将从五个方面介绍首先是教材分析《摩擦力》是人教版物理必修1课本第二章第四节的内容确定摩擦力的方向理解摩擦力大小的影响因素是学好高中力学知识的基础教材的内容安排是先静摩擦力再滑动摩擦力体现了科学探索的一般方法:观察现象——提出质疑——设计实验——得出结论本节特点是突出实验探究——探究摩擦力的大小与哪些因素有关体现注重科学探究
《摩擦力》说课稿青阳初中:林静静本节课我从下面四个方面谈一谈教学的构思 一教材分析1本节教材的地位和作用:摩擦力是本章的第三节一方面弹力重力二力平衡等知识的学习可以对摩擦力的学习起正向迁移作用另一方面本节的知识内容又为力的概念的形成二力平衡知识的应用起到巩固和深化作用所以正确学习摩擦力对今后的学习很重要2教学目标的确定(1)能根据生活体验认识摩擦力(2)能根据二力平衡的条件用弹簧测力计
《摩擦力》说课稿 荆州区弥市中学 陈明鑫 各位评委各位老师大家好我今天主讲的内容是《摩擦力》下面我将从五个方面介绍首先是教材分析《摩擦力》是人教版物理必修2课本第三章第三节的内容确定摩擦力的方向理解摩擦力大小的影响因素是学好高中力学知识的基础教材的内容安排是先静摩擦力再滑动摩擦力体现了科学探索的一般方法:观察现象——提出质疑——设计实验——得出结论本节特点是突出实验探究——探究摩擦力的
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