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  姐妹情深你像一股袅袅云烟轻轻地漂落我的心间你用真情静静地在我生命中流连唤醒我干涸而冰冷的情感你在屏前用文字夜夜与我倾谈我们的心仿佛飞越了千山遥遥地却又紧紧地相连我生活的色彩也再次变得斑澜你用自己无私的言行与我共同演唱着岁月间悠然的咏叹让我的记忆划过忧伤苦闷的大门再次呈现出对生命的浓浓依恋在节日的礼花即将满天的时刻我在心里由衷的祝愿祝我亲爱的姐姐生命中永远充满欢乐永远阳光灿烂 :

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  教学过程　　谈话导入揭示课题◆谈话：同学们我们刚学了课文《地震中的父与子》感受到在突如其来的灾难面前父爱进发出的巨大力量在日常生活中我们感受到的母爱又是怎样的呢今天我们学习的这篇课文将使你感受到母爱的深沉.◆板书课题齐读课题.展示交流预习◆简介.学生先介绍各自搜集的然后教师可作适当的补充.(梁晓声当代作家.1979年开始发表作品梁晓声的创作以小说为主现已创作长篇小说六部.其作

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  慈母情深母爱是那么伟大她如一股空气在我身边缭绕她如一棵大树伴我成长她如一位良师让我开窍......在每个人的成长道路上母亲都奉献着一种无私的情感我的妈妈也一样但是她对我的爱却表现在另一种形式上 那是我上四年级的时候有一天天公不作美突然下起了暴雨而身无分文的我不知如何是好放学了同学们都高兴地打开自己的伞而我却随手拿了本书挡起雨水来为了尽快回到家我不管三七二十一就冲了出去小跑起来到了学校门口时一

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  《 慈母情深》教学设计太伏中心小学校 杨泽志学习目标1.认识3个生字.2.了解课文主要内容学习通过人物外貌语言等描写来表现人物的方法.3.有感情地朗读课文体会深沉的母爱唤起热爱母亲的情感.教学重点体会母亲的善良慈祥和我对母亲的感激和热爱教学难点初步了解当时的时代背景懂得生活的不易教学方法：自主合作探究教学用具：多媒体课件教学课时：一课时教学内容及教学步骤一导入新课：提问：同学们你们谁知