安徽电大开放教育学院2011秋《开放教育学习指南》课程教学实施细则根据中央电大及省电大有关文件要求《开放教育学习指南》课程考核由中央广播电视大学统一管理为保障本门课程考核改革的顺利进行进一步强化教学过程的落实提升教学效果现制订如下教学实施细则 一课程教学要求及目的《开放教育学习指南》课程是开放教育各专业学生的必修课开设此课程的目的在于使参加远程开放教育学习的学生在进入专业(课程)学习之前了解开放教
11秋开放教育学习指南_0036一单项选择题(共?20?道试题共?50?分)1.??学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加( ) A. 入学水平测试B. 全国成人高考C. 全国普通高考2.??与传统的普通高等教育相比下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是() A. 学籍注册开放B. 学习过程开放C. 学习资源开放3.??学术性支持服务主要是指由教学人员提供的() A. 与选课注册相
开放教育学习指南课程基于网络考核改革试点方案(第一部分)本课程考核由中央电大和省电大两部分组成本说明为中央电大部分的考核要求占总成绩的70一考核改革的目的1.通过本课程考核的改革深入探索现代远程开放教育成人学习课程考核的基本模式 2.通过本课程考核的改革进一步强化教学过程的落实指导学生在学习过程中理解把握课程的内容引导学生实现各个学习环节达到学习目标3.探索远程成人考核的信度效度保证学习质量二考核
#
#
4402910 开放教育学习指南(专科省考)(省)答案 第一次任务(1.广播电视大学及其开放教育制度广播电视大学及其开放教育制度广播电视大学及其开放教育制度广播电视大学及其开放教育制度):单选:DBB 多选:ABCAB 判断:BAABB 第二次任务(2.教与学教与学教与学教与学):多选:ABCDEACDABCDEABCDEABDE 判断:BAABB 第三次任务(3.学习支持服务及在线学习学习支持
《开放教育学习指南》课程平时作业(一)第 一 次 作 业题目:1什么是现代远程教育现代远程教育的突出特点是什么2什么是开放教育开放教育的本质是什么3什么是多种媒体教材4地方电大与中央电大是什么关系5电大与其它高校有什么不同6中国的广播电视大学是世界上最大的大学吗为什么7宽进严出是怎么回事你应当怎样全面的认识这个问题8作为参加远程开放教育学习的学员你认为自己需要哪些认识上的转变9电大的五统一是
开放教育学习指南_0031一单项选择题(共?20?道试题共?50?分)1.??中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是( ) A. 2004年B. 2007年C. 2008年2.??与传统的普通高等教育相比下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是() A. 学籍注册开放B. 学习过程开放C. 学习资源开放3.??开放教育实行五统一管理方式五统一的内容包括( ) A. 统一
开放教育学习指南_0035一单项选择题(共?20?道试题共?50?分)1.??通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课的教授是( A) A. 华罗庚B. 钱学森C. 陈省身??????满分:??分2.??一般认为现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术卫星数字通讯技术和(B) A. 计算机芯片技术B. 多媒体技术C. 出版印刷技术??????满分:??分3.??IP课件播放时通常会将计算机屏幕分成
开放教育学习指南_0008试卷总分:100? ? ? ?测试时间:60 =1TestPaperID=cbcf5654-0cfb-4dc6-a266-887ca638e823TaskID=08f6cc0b-3422-4196-9f61-cdcc0a7baaf3 单项选择题? =2TestPaperID=cbcf5654-0cfb-4dc6-a266-887ca638e823TaskID=0
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报