单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级角的初步认识认识直角画直角一复习引入揭示课题(一)复习旧知( )( )( )顶点边边你还记得角的各部分名称吗一复习引入揭示课题这些图形中有角吗(一)复习旧知一复习引入揭示课题(二)揭示课题这些角都是直角这些角有什么特点二认识直角三角尺可以
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角的初步认识认识直角、画直角一、复习引入,揭示课题(一)复习旧知顶点边边一、复习引入,揭示课题(一)复习旧知一、复习引入,揭示课题(二)揭示课题这些角都是直角。这些角有什么特点?二、认识直角这是一副三角尺。每个三角尺上都有一个直角。二、认识直角下面哪些角是直角?二、认识直角这两个角都是直角。下面哪些角是直角?二、认识直角你会用纸折一个直角吗?三、画直角你知道怎样画直角吗?四、作业作业:第40页“做一做”第2题。第44页练习八,第7题。
认识直角一请你来填空1角可以分为( )( )和( )2比直角大的角是( )角比直角小的角是( )角这三个角相比最大的是( )角最小的是( )角3把用纸折出的直角和三角板上的直角比一比这两个直角的大小( )二找出下面图形中的直角并用┐标出来 参考答案一1锐角 钝角 直角 2钝角 锐角 钝角 锐角3相等 二略
题目单位 等级认识直角镇江市丹徒区教育局教研室戴 飞一等奖有趣的七巧板丹阳市导墅中心校贺红霞 张国民一等奖乘法的初步认识赣榆县双墩镇中心小学马济民一等奖位置与方向高邮市实验小学(蓓蕾学校)李长青一等奖旋转仪征市曹山中心小学陈士军一等奖分米和毫米的认识海门师范附属小学黄裕妹一等奖9的分与合如皋市如城镇丰乐小学陈少萍一等奖认识整十数洪泽县外国语实验学校丁海燕一等奖我们认识的数淮安市楚州区淮城
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级201授课教师张梦授课时间523课题认识直角课型新课课时安排11结合生活情境,认识到生活中处处有角,体会数学与生活中的联系。2通过找一找、折一折、比一比等活动,直观地认识角,能辨认直角、锐角和钝角。教学重点直观地认识角,会辨认直角、锐角和钝角。教学难点通过大量的感性经验积累,建立起角的概念,
《认识直角》教学设计课题认识直角课时第( 1)课 时教学目标1、结合生活情境,认识到生活中处处有角,体会数学与生活中的联系。2、通过找一找、折一折、比一比等活动,直观地认识角,能辨认直角、锐角和钝角。教学重点直观地认识角,会辨认直角、锐角和钝角。教学难点通过大量的感性经验积累,建立起角的概念,从直观上了解直角、锐角和钝角的特征。教具及多媒体应用电脑课件教学过程
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