SHAPE 31拓展技能培训学习手册现代音响与调音艺术二〇一四年十二月十二日办学宗旨:育社会精英建千秋功业校 训:修身强体 博学感恩校 风:和谐共济 博爱进取教 风:言传身教 兼容并包学 风:勤学善思 知行合一办学理念:育人育德 尚知尚能育人理念:学历能力做人更重要管理理念:以事业聚英才以管理求发展 用文化凝人心用责任创业绩 :
现代音响与调音艺术任务小结:根据本任务要求将其实践操作基本步骤流程所用工具仪表和操作内容填写在下表:实施步骤工具仪表操作内容完成情况 小结: :
现代音响与调音艺术步骤二:会议室透视图会议室音箱布置图如图1-3所示图1-3会议室音箱布置图步骤三:会议室正侧立面效果图会议室音箱布置侧式图如图1-4所示图1-4会议室音箱侧式图 :
现代音响与调音艺术任务二:项目系统设备选择配置???会议系统扩声系统主要由声源设备(话筒等)调控设备(调音台等)放大设备(功率放大器)重放设备(音箱)和周边设备(均衡器分讯器等)组成步骤一:话筒配置本系统采用AKMD VS-20CD 主席列席麦单一指向电容话筒鹅颈话筒带红色发言指示光环话筒发言状态指示红灯表示正在发言主席具优先发言健可通过取缔健关闭发言代表单元(本会议系统也可采用AKMD LC16
现代音响与调音艺术目 录 TOC o 1-3 h z u l _Toc418750731 一培训项目目标 PAGEREF _Toc418750731 h 1 l _Toc418750732 二培训项目内容 PAGEREF _Toc418750732 h 2 l _Toc418750733 三精品案例 PAGEREF _Toc418750733 h 4 l _
现代音响与调音艺术三项目实施任务一:项目方案确定根据工程的需求要使该会议室能达到良好的扩声效果推荐使用2组音箱分别安装在会议室四个角进行近距离扩声达到扩声面广声音清晰明亮不易产生自激听众席有合适的响度良好的声音自然度即声像一致声音信号真实重放使与会人员能感受到声源的真实存在达到高保真重放的扩声要求且达到多媒体会议室音响以自然声为主要求扩散性良好声场分布均匀响度合适自然度好等要求步骤一:平面扩声效果
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级现代音响与调音技术 主编 王兴亮 高等学校电子信息类规划教材 西安电子科技大学出版社 :.xduph目 录第1章 音响技术基础 第2章 传声器 第3章 调音台 第4章 音频功率放大器 第5章 扬声器及扬声器系统 第6章 音频信号处理设备 第7章 声源设备 第8章 扩声系统设计 第9章 扩声系统调音
单击此处编辑母版标题样式单击此处输入文本单击此处编辑母版标题样式单击此处输入文本第4章 调 音 台 调音台对于每一路信号的控制分为主控和辅助控制两部分每一个通道都有一种或几种规格的信号输入口(MIC IN LINE IN)用于连接系统中的录音机混响器等音频输出口或者插上动圈式电容式话筒等1第4章 调 音 台 4.1 调音台概述 4.2 调音台的原理 4.3 调音台实际应用 2作用:实际上
重庆科创学院现代音响工程课程评价表课程名称现代音响与调音技术课程代码4020班级应用电子专业名称应用电子技术课程类型□专业基础 ■必修课程 □职业拓展项目名称音响系统安装调试项目类型□ 实验 □ 实习 ■ 实训起止日期2012-3-29至2012-4-4指导教师小组成员组长:8组员:校外专家组员:组员:组员:组员:项目报告(报告必须包含以下几点:一项目目的
音响是一种经过必要修饰处理的能满足特定环境要求而又达到一定电声指标的声响 发生三个条件波速(1―1) 信号频率1μbar==可闻声的强度与频率范围 音调121宋=1000毫宋1毫宋约相当于人耳刚能听到的声音响度 大量统计表明一般人耳对声压的变化感觉是声压级每增加10dB响度增加1倍所以响度与声压级有如下关系4 听觉的掩蔽效应单耳的掩蔽作用大于双耳的掩蔽作用一 声源19经过多次反射后分布
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