中小学信息技术教学法—— 信息技术课程任务分析发布时间:2010-04-15 13:50第二章 信息技术教育的任务目标与内容第二节 信息技术课程任务分析??? 全面了解素质教育基础教育课程改革对现代中国教育观念的影响理解素质教育与信息技术教育的关系是分析理解信息技术课程培养的任务目标课程标准及具体内容的基础??? 一信息技术课程培养的任务??? 教育部教基[2000]35号文件《中小学信息技术课程
信息技术课程案例分析高中信息技术课程多媒体网络02本 黄伟通 022824201VB程序设计之 ——闰年判断器概述课题 闰年判断器--分支结构 使用年级 高中课程类型 信息技术课课时 1课时学习目标 1.进一步掌握用流程图描述算法 2.掌握逻辑表达式的运算方法 3.了解分支语句的嵌套用法 4.了解焦点方法掌握SetFocus方法的使用教学活动教学活动:开始时由老师描述问题接着由
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信息技术课课例分析教育信息技术学院02级辛珣 0228014156信息技术课课例分析课例题目:信息的形象化表达 使用年级:高中一年级课程类型:教学课时:两个课时(连堂)信息技术课课例分析教学目标知识技能目标 过程方法目标 情感态度价值观目标知识技能目标下一页信息技术课课例分析知识技能目标 : 理解根据需要选择合适的表达方式有效地表达信息的必要性和重要性归纳对文本信息有效表达的各种方式实
请你针对现在流行的话语你幸福吗设计一份幸福指数调查问卷包含6-10 个问题比如:与职业年龄工资收入住房看病保险工作压力孩子入学交通旅游等方面有关的问题每个问题有5个选项假定已经回收了1000份有效问卷请你利用Excel软件将这些统计数据制作成数据分析图表
计算机应用教学用计算机在机型上淘汰了苹果机和中华学习机改为PC机并逐步转为多媒体计算机学生接触和学习计算机的机会大大增加逐步消除了神秘感素质教育 计 算 机 工 具 论200120101982—1991: DOS 精英技术精英文化大众端中小学计算机课程指导纲要(修订稿)(1997)培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能了解信息技术的发展及其应用对
信息技术课分析作业教育技术学院 02教育技术学 李彬 022814139在做本次作业的时候经过查找和最后的选择我选用了北京二龙路中学 的信息技术课老师在对其初一学生的其中一节课进行教学时候的信息技术课教案来进行分析在本案例的教学中该信息技术老师充分利用了学校的教学设备结合学生的特点但是本人觉得还是有些地方做的还有些不足下面就让我们来看看这门课的教学设计——教案 这门课的题
信息技术课案例分析教育技术学院02级 江金柱课例选择题目:在网上收发电子邮件 使用年级:初中二年级学生课程类型:活动课程课时:1课时教学方法:讲解演示教学法 学习目标1.??了解电子邮件收发软件(Outlook Express) 的各组成部分2.? 掌握正确设置电子邮箱帐号的操作方法3.? 掌握收阅发送电子邮件的操作方法 学习活动1学生自主探究活动2学生交流活动3学生巩
信息技术课案例分析教育技术学院02级 黄孝新课例选择题目:收发电子邮件使用年级:小学四年级第二学期课程类型:活动课程课时:1课时学习目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观发展目标学习活动1学生自主探究活动2学生交流活动3学生巩固练习活动教师角色教师充当指导者监督者学习过程开始复习旧知识自主探究学习交流总结知识学习结果基本上能利用信箱收发电子邮件学生对因特网的兴趣更进一步学生初步了解网络
信息技术与课程整合案例分析教育信息技术学院02级 饶俊芳 0228014169课例选择题目:Flash MX 和3D MAX的亲密接触使用年级:教师进修培训导入课课程类型及课时课程类型:讲授课时:1课时学习目标以简单例子起抛砖引玉的作用让大家认识只要了解它的方法制作立体几何Flash课件不是一件难事 学习活动1问题驱动2传统的讲授3学生巩固练习活动教师角色教师充当教学者引导者监督者学
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