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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整百整千数加减法人教版二年级下册 p81 1口答 ⑴80和130里面各有几个十 ⑵700和1000里面各有几个百 1500 8000 ⑶13个十是多少35个百是多少 9个千呢2口算 2030= 87= 13‐5=
8 100100020003也可以这样算:2008个十加5个十就是13个十也就是1301301号抓 900 的1 800 - 900得数是1 5005 000 - 4 000看图你能提出哪些数学问题并解答出来
《整百整千数加减法》教学设计西岗小学 庞英萨教学目标:1在情景中发现问题在解决问题的过程中探究整百整千数的加减法的计算方法并能灵活地选择适当的方法进行整百整千的数的加减法口算进一步提高口算能力 2用独立思考合作交流等方式解决简单实际问题的能力3体验数学与生活的密切联系形成良好的思维习惯教学重点:掌握整百整千的进(退)位加减法的计算方法教学难点:掌握口算方法并口述其算理.教学过程一复习1
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3.3 29030=57020=430-20=510400=850-40=870-500=890-800=950-20=8030=210600=700-30=500-200=32040=470300=720-40=980-60=65020=30040=990-200=25020=50400=990-60=570-220=2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整 百 整 千 数 的 加 减 法 东村 刘爱琴东村 刘爱琴1000 元2000 元你能帮我算一算一共花了多少钱吗用加法计算:100020001000 元2000 元你能帮我算一算一共花了多少钱吗用加法计算:100020001个千2个千3个千300010002000 000000100023也可以这样算:30006000=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小朋友们好西师版数学二年级下册整十整百数的加减(1)两种气球一共有多少个 (2)红气球比黄气球多多少个 红气球80个黄气球50个90-30=80-40=7080=6080=6014015040试一试300900 900-700 120020030050=350-50=-300=350
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