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人教版一年级下册数学第三单元导学案学校年级一年级上课时间科目数学课题分类与整理(二)课时总课时第2课时学习目标1、初步感知分类,通过操作学会分类、整理分类。2、通过分一分、看一看、初步感知分类,通过操作学会分类、整理分类。3、初步认识形象统计图。4、让学生体会到生活中处处有数学。看,培养学生的操作能力。重难点学会把物体按一定标准分类的方法,并能正确地整理。课
2 人教版一年级下册数学第三单元导学案学校年级一年级上课时间科目数学课题分类与整理二课时总课时2----2学习目标1、初步感知分类,通过操作学会分类、整理分类。2、通过分一分、看一看、初步感知分类,通过操作学会分类、整理分类。3、初步认识形象统计图。4、让学生体会到生活中处处有数学。看,培养学生的操作能力。重难点学会把物体按一定标准分类的方法,并能正确地整理。
第8单元总复习第3课时图形与分类整理【教学目标】 1通过复习加深对平面图形:正方形、长方形、三角形、圆的感性认识。 2通过观察和实际操作,使学生初步感知所学图形之间的关系,培养学生初步的想象能力和创新能力。【教学重难点】 重点:加深对平面图形:长方形、正方形、圆和三角形的认识,会利用这些图形进行拼搭。 难点:会对物体进行分类、整理数据。【教学过程】 一、复习导入1出示下面一组图形。师:观察这些图
第3课时 图形与分类整理 第 8 单元 总复习一、复习导入(1)(2)5362444633二、复习提高连一连正方形你们认识这些图形吗?快来连一连吧!长方形圆三角形平行四边形连一连从下面的图形中选两个可以拼成 的图形,连上线。从下面的图形中选两个可以拼成 的图形,连上线。选一选√该补上哪块花布呢?请你选一选。
2 人教版一年级下册数学第三单元导学案学校年级一年级上课时间科目数学课题分类与整理二课时总课时2----2学习目标1、初步感知分类,通过操作学会分类、整理分类。2、通过分一分、看一看、初步感知分类,通过操作学会分类、整理分类。3、初步认识形象统计图。4、让学生体会到生活中处处有数学。看,培养学生的操作能力。重难点学会把物体按一定标准分类的方法,并能正确地整理。
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分类可以怎样分类放呢可以怎么分类放呢按颜色来分还可以怎么分类放呢按削过和没削过来分还可以怎么分类放呢按有橡皮头和没有橡皮头来分还可以怎么分类放呢按有棱和没棱来分您可以怎样分呢将同类的圈起来将同类的圈起来将同类的圈起来将同类的圈起来将同类的圈起来将同类的圈起来找出每行中不同的是什么想一想:可以怎样分按种类来分想一想:还可以怎样分
5 第8单元总复习第3课时 认识图形、分类与整理【教学目标】 1通过复习加深对平面图形:正方形、长方形、三角形、圆的感性认识。 2通过观察和实际操作,使学生初步感知所学图形之间的关系,培养学生初步的想象能力和创新能力。【教学重难点】 重点:加深对平面图形:长方形、正方形、圆和三角形的认识,会利用这些图形进行拼搭。 难点:会对物体进行分类、整理数据。【教 学 过 程】 一、复习导入1出示下面一组图形
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