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261 二次函数(第2课时)义务教育课程标准实验教科书九年级 上册人民教育出版社一次函数的图象是一条_____,反比例函数的图象是________(2)通常怎样画一个函数的图象?直线双曲线(3) 二次函数的图象是什么形 状呢?列表、描点、连线1 列表:在y = x2 中自变量x可以是任意实数,列表表示几组对应值:2 根据表中x,y的数值在坐标平面中描点(x,y)画最简单的二次函数 y = x2的图
第13课 二次函数及其图象基 础 达 标题型一 用待定系数法求二次函数表达式能 力 提 升题型二 二次函数的图象和性质题型三 二次函数与方程、不等式组的联系题型四 二次函数图象与几何变换题型五 二次函数的综合应用技 法 联 通 易错点1 二次函数变量的取值范围和增减性变化析 错 纠 错易错点2 二次函数的图象与系数a,b,c的特征当 堂 突 破按时完成课后强化训练13,全面提升自我!单击此处进入课后强化训练13
九年级 上册 二次函数的图象和性质(第2课时)本节课由最特殊最简单的二次函数出发通过类比一次函数的图象和性质的研究内容和研究方法从特殊到一般地对二次函数的图象和性质进行探究继续加深对函数的一般性认识.课件说明学习目标: 1.会用描点法画出形如 y = ax 2 的二次函数图象了 解抛物线的有关概念 2.通过观察图象能说出二次函数 y = ax 2 的图象特 征和性质 3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级 上册22.1 二次函数的图象和性质(第2课时)本节课由最特殊最简单的二次函数出发通过类比一次函数的图象和性质的研究内容和研究方法从特殊到一般地对二次函数的图象和性质进行探究继续加深对函数的一般性认识.课件说明学习目标: 1.会用描点法画出形如 y = ax 2 的二次函数图象了 解抛物线的有关概念 2.通过观察图
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二次函数及其图象(2)复习内容:1. 二次函数图象与字母系数的关系2.二次函数与一元二次方程及不等式之间的关系复习过程:一.预习导学(认真完成下列各小题并回顾相关知识点)1.(新评价P38)已知抛物线yax2bxc(a≠0)在平面直角坐标系中的位置如图所示则下列结论中正确的是( )A. a>0 B. b<0 C. c<0 D. abc>02.(新评价)二次函数
函数及其图象最高低点对称轴左侧a<0演示对称轴y随x的增大而减小
九年级 上册 二次函数的图象和性质(第2课时)本节课由最特殊最简单的二次函数出发通过类比一次函数的图象和性质的研究内容和研究方法从特殊到一般地对二次函数的图象和性质进行探究继续加深对函数的一般性认识.课件说明学习目标: 1.会用描点法画出形如 y = ax 2 的二次函数图象了 解抛物线的有关概念 2.通过观察图象能说出二次函数 y = ax 2 的图象特 征和性质 3
PAGE MERGEFORMAT- 1 -22.1二次函数的图象和性质第2课时教学目标: (1)能够根据实际问题熟练地列出二次函数关系式并求出函数的自变量的取值范围(2)注重学生参与联系实际丰富学生的感性认识培养学生的良好的学习习惯重点难点:能够根据实际问题熟练地列出二次函数关系式并求出函数的自变量的取值范围教学过程:一试一试 1.设矩形花圃的垂直于墙的一边AB的长为xm先取x的
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