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目录第二单元 探索世界与追求真理第四课 探究世界的本质[2014高考导航]考纲展示命题特点核心提示哲学的物质概念 1.自然界的物质性2.人类社会的物质性1.从考查内容上看本课考查的重点有运动和物质的关系绝对运动与相对静止规律的客观性和普遍性2.从考查形式上看前五个考点多以选择题形式考查规律的客观性和普遍性则各种题型均有考查3.在能力考查上突出考查学生获取和解读信息调动和运用知识的能力两个关系:运动
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元 探索世界与追求真理【单元线索】本单元主要内容: 1第四课第五课主要讲辩证的唯物论:(1)物质和意识的辩证关系世界统一于物质物质决定意识意识对物质具有能动作用即人能够能动地认识世界和能动地改造世界(2)客观规律与主观能动性的辨证关系 事物运动是有规律的规律具有客观性和普遍性要按规律办事人具有主观能动性可以认识和利用规律
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元 探索世界和追求真理唯物论(辩证唯物论)第四课 探究世界的本质世界物质性统一性原理:【原理内容】世界是物质的世界世界的真正统一性在于它的物质性世界的真正统一性就在于( )A.物质运动的绝对性 B.世界的物质性C.自然界的物质性 D.人类社会的物质性1物质和意识相互依赖不可分割2运动是物质的唯一特性3金木水火就
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元 探索世界与追求真理第四课 探究世界的本质第五课 把握思维的奥秘辩证唯物论(唯物论)部分考试要求(四)探究世界的本质1.世界的物质性:辩证唯物主义的物质概念(a)世界的真正统一性在于它的物质性(b)2.认识运动 把握规律:物质与运动运动与静止的关系(b)规律的客观性普遍性及其要求(C) 人能认识和利用规律(
第二单元 探索世界与追求真理【单元线索】 本单元主要内容: 1第四课第五课主要讲辩证的唯物论: (1)物质和意识的辩证关系 世界统一于物质物质决定意识意识对物质具有能动作用即人能够能动地认识世界和能动地改造世界 (2)客观规律与主观能动性的辨证关系 事物运动是有规律的规律具有客观性和普遍性要按规律办事人具有主观能动性可以认识和利用规律 【提示】第四课还包含
以求真务实的工作作风加快历史系的科学发展——历史系班子学习实践科学发展观分析检查材料(2009年5月21日)根据院党委总体部署和要求按照学校深入学习实践科学发展观活动小组的安排历史系班子在学习讨论调研的基础上坚持解放思想广泛征求意见认真查摆在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题召开了班子民主生活会并按照四对照四检查的要求对贯彻落实科学发展观情况进行了认真总结进一步统一了思想理
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