认识过程:感知表象想象 思维记忆等智力因素 (3)兴趣性动机交往性动机和竞争性动机兴趣性动机:就是内部动机交往性动机:来源于对维持一种交往性的需要两种趋向如厌恶某一教师从而厌恶某一学科喜欢某一个教师而喜欢某一学科所谓亲其师信其道另外如为了加入某一个活动(小组)为了考上某一个学校而努力学习 竞争性动机:为了不比人差从而维护自尊或为了比别人强而荣耀 推动3)内在动机与强化的关系是复杂的人们本来会
3诱因(Incentive)指引起个体动机的外部刺激或情境 4目的(Objective)是结果方向动机是促进达到目的的某种力量激励的途径方法主要有:第一满足心理需求的需要激励第二培养成就动机的立志激励第三依靠奖惩的强化激励第四根据公平原则的公平激励第五借助工作目标的目标激励尊 重激励目标团体活动教育培训制度保健因素个人价值取向性不可控制行为者影响公平的因素第一与个人的主观判断有关第二与个人持有的公
#
Slide Title1 法定福利 归 属 感 尊 重 需 要4 要 素 吸 引 人 才 激 励 方 案 7现 金 形 式 浮 动 薪 酬 平 均 水 平 长 期 激 励10股 票 (包 括 名 义 股 票 )期 权 是 实 现 浮 动 薪 酬 的 主 要 方 式 之 一 通 过 这 种 与 企 业 股 票 增 值 挂 钩 的 激 励 方 式 进 而 使 企 业 主 要 经 营
制度为先 建立全面系统的企业制度工作说明 和员工行为规范 让你的员工可以被替代目标设置和员工自我管理什么是动机未满足需 要外在刺激小生理的需要没有不满意双因素理论的启示◆高成就需要内在激励因素被外在激励因素所代替组织奖励效价是综合性的不同的人或同一个人在不同的时候效价不同期望概率是主观判断 对任务的理解程度横向比较纵向比较是自己现在付出的劳动(投入)和所得的报酬(结果)与自己过去
Slide TitleBody TextSecond LevelThird LevelFourth LevelFifth Level德 勤 国 际 集 团 一 九 九 九 年 十 二 月 德 勤 国 际 集 团 是 世 界 上 最 大 的 提 供 会 计 和 审 计 管 理 咨 询 及 税 务 服 务 的 专 业 机 构 之 一 1998 年 的 收 入 为 90亿 美 元 1999年
Slide Title信 息 系 统 目 录 浮 动 能 力 考 虑因 素 奖 励 监 督 机 制 具 有 合 法 性 理 由 充 分 基 本 工 资 长 期 激 励 激 励 机 制 方 案 的 确 定 权 重 组 合 人 力 资 本 成 本 合 理 回 报 最 大 19盈 利 = 15国 外 高 级 管 理 层 薪 酬 状 况 借 鉴 企 业 价
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第九章 补偿系统工作动机和激励西门子CPD圆桌会议工资问题CPD圆桌会议是指每年人力资源部与部门经理坐在一起对每一位员工的发展做详细地讨论并做出相关决定会议每年一次经理人员和人事部在一起讨论经理所的下属的发展问题 CPD圆桌会议每年举行一次参加人员是管理人员:中高级经理和人力资源管理顾问圆桌会议上参与者对团队和重点
Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords PAGE IIHUNAN UNIVERSITY毕 业 论 文论文题目:论现代企业中的激励机制学生:郝琦学生
激励机制(Motivate Mechanism)也称激励制度(Motivation System) b4 Q m( Q ` ]4 i. i6 : w ] 4 a0 F S ]0 n激励机制是通过一套理性化的制度来反映激励主体与激励客体相互作用的方式激励机制的内涵就是构成这套制度的几个方面的要素根据激励的定义激励机制包含以下几个方面的内容: v: 3 C) X b C d??k7 Z W
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报