《计算机病毒与安全》教学设计课题计算机病毒与安全科目计算机应用基础教学目标知识目标1.了解什么是计算机病毒及病毒的特点2.初步掌握计算机病毒的基本防治方法3.掌握初步电脑安全维护知识4.提高安全防范的意识技能目标能够进行日常安全维护成为一名合格的安全卫士德育目标使学生们懂得做一个有责任感的人的重要性教材分析重点1.计算机病毒的定义特点2.计算机病毒的防治难点计算机安全防范措施教学方法教法情境
《计算机病毒与安全》说课稿尊敬的各位老师:大家好我们现在正处在一个信息化的时代无论是学习或是办公都离不开电脑你们的电脑有没有出现过突然死机黑屏自动关机等问题这其实很有可能是计算机中了病毒今天我说课的题目就是《计算机病毒与安全》这是一节理论实践课下面我将为大家具体阐述一下我对这节课的设计思路 一说教材教材分析:《计算机病毒与安全》是高等教育出版社出版的《Windows XP 应用基础》第一章
浅析计算机病毒防治与数据安全[摘要] 随着计算机在社会生活中各个领域的广泛运用及网络的迅速发展计算机网络给人们带来了无穷尽的资源但随之而来的计算机病毒也严重地干扰了人类的社会生活给计算机系统带来了潜在的威胁和巨大破坏本文将从计算机病毒的特征类型防治以及安全方面进行简单的分析和探讨[关键词] 计算机病毒防治安全计算机网络已经进入了社会的各个角落文化经济等各个领域越来越多的依赖于计算机网络然而计
毕业论文题目:计算机病毒及安全防范姓 名: 系 别: 计算机 专 业: 计算机应用技术 学 号: 指导教师: 2012年 4 月 10 日 : : 椭圆齿轮流量计 : 平衡流量计 : 目录 TOC o 1-3 h z u l _Toc320519700 引言 PA
#
计算机病毒与安全防治选择题知识点1:病毒的概念:人为编制的或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据影响计算机使用并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码病毒的特征:破坏性:计算机病毒发作时对系统进行不同程序的干扰和破坏有的仅干扰软件的运行而不破坏软件有的占用系统资源使系统无法正常运行有的修改删除文件和数据有的毁坏整个系统使系统瘫痪有的破坏计算机硬件传染性:是计算机病毒具有自身复制到
计算机病毒的发源地在美国早在1949年电脑研究的先驱者纽曼说过有人会编制异想天开的程序甚至不正当地使用他们今天的计算机病毒实际上就属于这样一类程序Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :在1977年夏天Thomas I Ryan 出版了
熊猫烧香是一种经过多次变种的蠕虫病毒变种2006年10月16日由25岁的中国湖北武汉新洲区人李俊编写2007年1月初肆虐网络它主要通过下载的档案传染对计算机程序系统破坏严重其实是一种蠕虫病毒的变种而且是经过多次变种而来的由于中毒电脑的可执行文件会出现熊猫烧香图案所以也被称为 熊猫烧香病毒但原病毒只会对EXE图标进行替换并不会对系统本身进行破坏而大多数熊猫烧香是中的病毒变种用户电脑中毒后可能会
计算机病毒puter Virus)在《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中被明确定义病毒指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据影响计算机使用并且能够自 我复制的一组计算机指令或者程序代码与医学上的病毒不同计算机病毒不是天然存在的是某些人利用计算机软件和硬件所固有的脆弱性编制的一组指令集或程序代码它能通过某种途径潜伏在计算机的存储介质(或程序)里当达到某种条
计算机病毒计算机病毒是一种人为特制的程序现在计算机的应用十分普遍我们在这里开这门课目的是要了解有关计算机的一些基本知识和掌握计算机的操作Windows操作系统(以Windows2000为例)(问题:Windows98 OK Windows XP OK)一.工作桌面:它的组成:(1)快捷图标单击如何用Mouse双击又如何(可打开与之相应的应用程序窗口或文件夹窗口)(可以展开说一下如:我的电脑IE回
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报