认识平面图形教学设计教学内容:青岛版小学数学一年级下册第四单元《认识图形》一教学目标:1通过观察和操作活动初步认识和了解长方形正方形三角形平行四边形和圆2让学生在动手操作等学习活动中体验面在体上3.发展空间观念培养动手操作能力和语言表达能力二教学过程:活动一:初步体验面在体上师:桌子上有好多的积木它们是什么形状的你能叫出它们的名字吗学生发言师:这些都是立体图形仔细观察这些积木看你能发现什么根
一年级下《认识图形》教学设计教学内容:认识图形教学目标: 1 通过观察 操作活动使学生初步认识和了解长方形正方形三角形平形四边形和圆体会面在体上 2 培养学生的观察和操作能力增强学生合作意识 3 通过几何图形的学习体会数学美 教学重难点: 通过观察和操作活动初步认识和了解长方形正方形三角形平形四边形和圆教学准备:学生准备:彩色卡纸圆柱正方体长方体等立体图形剪刀
平面图形的认识教学设计资中县银山镇朱家小学 李丽教学目标 1.使学生巩固线段射线和直线的概念使学生巩固角的概念进一步认识角的分类及各类角的特征使学生进一步掌握垂线和平行线的概念. 2.使学生进一步认识学过的四边形的特征及其相互之间的联系能正确地画出长方形和正方形.进一步认识圆的特征能正确地画圃巩固轴对称图形的特征能判断一个图形是不是轴对称图形并能找出轴对称图形的对称轴. 3.进一步培养
平面图形的认识教学内容:人教版一年级上册页认识物体和图形教学目标:1. 使学生直观认识长方形正方形三角形和圆等平面图形能够辨认和区别这些图形通过将图形送回家以及画各种图形使学生直观感受各种图形的特征2. 培养学生初步的观察能力动手操作能力和用数学交流的能力建立空间观念发展应用意识3. 初步认识几何知识与人类生活的密切联系体验数学活动的创造性激发学生学习数学知识的欲望教学重点:认识长方形正方形三角形
精品教案作业表单省市县名称?四川省内江市资中县网络班级? HYPERLINK t _blank 资中县小学数学6班任职学校?资中县银山镇朱家小学?作业要求根据现代教学设计要素按分层要求完成下一教学单元中一节课的教学设计根据自己实际情况选择其中一项填写作业表单角色适应期教师:设计一份自己的教案??经验积累期教师:设计一份自己的教案并说明设计教案的思路??专业成熟期教师:对一份教案从
认识平面图形教案东乡县实验小学:郝莹教学内容:通过立体图形和平面图形的关系引入教学让学生感知两者之间的关系从立体图形中分离出平面图形从而让学生更好的理解面从体上来并概括抽象出不同的平面图形的一般特征教学目标:1.从立体图形中抽象出平面图形使同学们直观感受各种平面图形的特征2.培养同学们初步的观察能力动手操作能力和用数学交流的能力3.能辨认各种图形并能把这些图形分类 教学重难点:认识四种平面图
第一单元???认识图形(二)第一课时:认识平面图形教学目标:1.通过拼摆画各种图形使学生直观感受各种图形的特征2.培养学生初步的观察能力动手操作能力和用数学交流的能力3.能辨认各种图形并能把这些图形分类 教学重点:初步认识长方形正方形圆形和三角形的实物与图形教学难点:初步认识长方形正方形圆形和三角形的实物与图形教学准备:图形卡纸实物学具等教学过程: 一复习探究新知: 1.小朋友们还记得这些图
认识平面图形何利娜教学目标:1在操作活动中认识长方形正方形三角形和圆体会面在体上 2体会长方形正方形三角形和圆在生活中普遍存在 3培养初步的观察比较和动手操作能力教学重难点:1体会面在体上 2长方形正方形三角形和圆的特点一复习引入:长方体正方体圆柱二探索新知:1认识三棱柱2观察长方体正方体圆柱及三棱柱找一找在这些立体图形中有哪些平
一年级下册第四单元牧童 -----认识图形 认识平面图形教学目标:1使学生对长方形正方形三角形圆形有一定的感性认识知道这些图形的名称并能识别 2培养学生初步观察想象和语言表达的能力 3培养学生动手操作能力主动探索的
实验小学和乐导学案课题:认识平面图形课型: 新授主备人: 李会莹审核人:张巧玲学习目标:1.借助生活经验学生能说出长方形正方形三角形和圆的名称能正确地分辩叙述其特征2.学生在动手操作等学习活动中和同桌全班学生用自己的语言交流面在体上学习重难点:能正确地分辩叙述各种平面图形的特征
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