第一大题=4A=[1 -2 -1 2-2 4 2 -62 -1 0 33 3 3 4]AV=rank(A)if m==AV Z=向量组A线性无关else Z=向量组A线性相关endA1=rref(A)Z =向量组A线性相关A1 = 0 0 0 0 0 0
第四章 线性代数实验第一节 行列式计算实验目的及要求:熟练应用Mathematica命令进行行列式基本运算实验设备:数学软件计算机实验内容:1复习(1)行列式(2)克莱姆法则2本实验所用基本命令MatrixForm[A](将矩阵A由屏幕输入)Det[A](求方阵A的行列式)3简单操作过程计算方阵的行列式时除了用表输入方阵外也可用基本输入模板中的矩阵模块输入后再计算例1 求行列式In[1]:=A={
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1线性代数实验与提高二实验一拉普拉斯定理一拉普拉斯定理定义线性代数线性代数线性代数定义线性代数定理(拉普拉斯定理)线性代数线性代数解它们对应的代数余子式分别为线性代数由拉普拉斯定理得二实验线性代数线性代数解:>> syms a b c d e f>> A=[-ab ac aebd -cd debf cf
第1章 矩阵与行列式【矩阵与行列式简介】在计算机日益发展的今天线性代数起着越来越重要的作用线性代数起源于解线性方程组的问题而利用矩阵来求解线性方程组的Gauss消元法至今仍是十分有效的计算机求解线性方程组的方法矩阵是数学研究和应用的一个重要工具利用矩阵的运算及初等变换可以解决求解线性方程组等问题特殊的矩阵方阵的数字特征之一是方阵的行列式使用行列式可以描述方阵的一些重要的性质通过计算行列式可求逆矩
22以太阳为坐标原点观察小行星测得坐标数据z=Aba1=z(1)a2=z(2)a3=z(3)a4=z(4)a5=z(5)syms x yF=a1x22a2xya3y22a4x2a5y1ezplot(F[-1-6])hold onplot(XYro)x1 =120x2= 80x1 x2 =270x1 : x2=:1A=[243-51242]b=[113614]X=AbR=b-AXS=RR汽车紧急刹
18有两个非零同号实特征值创建方程组系数矩阵方法:A=[ X Y]?是特征值1的特征向量=147123V表示刹车时汽车行驶速度(英里小时)T表示刹车后汽车滑行距离(英尺) 据统计上世纪六十年代世界人口数据如下 (3) 求残差平方和 r2=sum((N-LT).2)有1特征值对应的特征向量
线性代数实验报告 : 得分: 实验1 求解线性方程组实验内容: 用MATLAB求解如下线性方程组Ax = b 其中A = b = [21109110] T.实验目的: 1.了解matlab软件学会matlab软件的基本操作 2.熟悉matlab软件的数值计算功能 3.练习编写简单的matlab 程序 4.掌握matlab解线性方程组
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《数学建模与数学实验》实验报告实验五:线性规划模型实验专业班级数学09B094080144徐波课程编号实验类型验证性学时2实验(上机)地点同析楼4栋404完成时间2012-6-10任课教师李锋评分 一实验目的及要求掌握数学软件lingo的基本用法和一些常用的规则能用该软件进行基本线性规划运算并能进行的编程掌握线性规划模型的借助数学软件研究解答以下问题某电力经营两座发电站发电站分别
成都信息工程学院线 性 代 数 实 验 报 告专业班级实验日期成绩等级 教师 评阅日期 注:线性代数实验报告要求字迹工整专业班级实验日期注明思路清晰中间结果和最终结果真实实验报告完整[问题描述][模型][求解方法][结果分析及结论] : : :
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