课题3 走进化学实验室答案:(1)试管、蒸发皿、燃烧匙 (2)烧杯、锥形瓶、烧瓶 (3)量筒、托盘天平 (4)胶头滴管 (5)向燃着的酒精灯里添加酒精 (6)用一只燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯 (7)均匀受热(或预热) (8)略朝下倾斜 (9)1/3 (10)朝向有人的方向 (11)将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气 (12)洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚
课题3 走进化学实验室答案:(1)试管、蒸发皿、燃烧匙 (2)烧杯、锥形瓶、烧瓶 (3)量筒、托盘天平 (4)胶头滴管 (5)向燃着的酒精灯里添加酒精 (6)用一只燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯 (7)均匀受热(或预热) (8)略朝下倾斜 (9)1/3 (10)朝向有人的方向 (11)将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气 (12)洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚
课题3 走进化学实验室答案:(1)试管、蒸发皿、燃烧匙 (2)烧杯、锥形瓶、烧瓶 (3)量筒、托盘天平 (4)胶头滴管 (5)向燃着的酒精灯里添加酒精 (6)用一只燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯 (7)均匀受热(或预热) (8)略朝下倾斜 (9)1/3 (10)朝向有人的方向 (11)将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气 (12)洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚
课题3 走进化学实验室答案:(1)试管、蒸发皿、燃烧匙 (2)烧杯、锥形瓶、烧瓶 (3)量筒、托盘天平 (4)胶头滴管 (5)向燃着的酒精灯里添加酒精 (6)用一只燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯 (7)均匀受热(或预热) (8)略朝下倾斜 (9)1/3 (10)朝向有人的方向 (11)将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气 (12)洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚
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新人教九年级化学教案第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室一教学目标1知识与能力知道化学实验是进行科学探究的重要手段严谨的科学态度正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键了解一些化学实验室的规则掌握常见仪器的名称和使用掌握药品的取用加热洗涤仪器等基本实验操作培养学生的观察能力和动手能力2过程与方法在本课题材的教学过程中应采用用教师的讲解演示与学生的探究相结合的方式进行授课首先在教师的讲
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课题3 走进化学实验室(第一课时)从容说课学生在参与了课题2中的两个探究活动后对化学实验的重要性已有初步的亲身体验此时不失时机地引导学生走进化学实验室是符合学生的心理特点的教材首先利用实验室的实物照片和简短的文字阐述了走进化学实验室的重要性和要求然后引导学生进行药品的取用加热和洗涤仪器等基本操作训练教材没有采用单纯的基本操作训练的方法而是结合具体实验和活动与探究等引导学生在实验和探究过程中了解加热
课题 3走进化学实验室第1课时常见仪器的使用、药品的取用1.固体药品通常保存在____________里,取用固体药品一般用______ ,块状的药品可用______ 夹取。液体药品存放于__________里。广口瓶药匙镊子细口瓶2.在《物理》学科中我们学过托盘天平的使用:称量前,要先调节天平使其________。称量过程中,将药品放在____盘,把砝码放在____盘;加砝码时的顺序是_____
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