单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 填空1.像放大镜这样边缘( )中间( )的透明镜片称之为凸透镜薄厚放大成像聚光2.凸透镜有( )( )( )的作用凸透镜成像规律:凸透镜距蜡烛远纸屏近时像是倒立的缩
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.照相机和眼睛青岛版科学六年制五年级下册安丘市大盛镇大盛小学 李桂三小小一座房平时不开窗旅行出了门把你抓进房照相机的杰作照相机的杰作照相机的杰作照相机的杰作照相机的杰作照相机的杰作照相机的杰作照相机是怎样工作的呢 照相机是利用凸透镜能聚集光线并拍下物体的像的原理制成的123动动手做个照相机
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级和眼睛照相机 胶片 照相机的构造主要有:镜头 胶片 光圈快门调焦环等照相机是利用凸透镜能聚集光线并拍下物体的像的原理制成的 照相机原理:镜头胶片照相机镜头相当于 胶片相当于 照相机成像示意图:照相机的制作材料:凸透镜纸盒半透明的纸剪刀胶水操作流程:眼睛—
6.照相机和眼睛1.晶状体相当于照相机的 视网膜相当于照相机的 来自物体的光通过 在 上形成物体的 能自动地调节倒立的视觉信号形成 的感觉2.眼睛是由瞳孔 四部分组成的3.写出下图中眼睛各部分的名称4.结合照相机的构造分析人眼能看到物体的科学原理5
课 题照相机和眼睛课时1授课人教学目标1善于对周围的食物提出问题能通过动手操作分析推理等方法了解照相机眼睛的结构能表达交流自己的体会与见解会为自己的简介寻找科学依据2喜欢探究和发现周围事物中的奥秘从中体验到快乐3知道照相机的成像原理认识眼球的基本就够了解眼睛是怎样看见物体的教学重点教学难点了解眼球的基本构造
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徐州第三十五中学 八年级物理 教案课 题:§4.4 照相机与眼睛总课时: 主备人:魏勇 使用人: 使用时间:【 教学目标 】1.了解照相机和眼睛成像的基本原理2.了解近视眼和远视眼的成因及其矫正方法3.养成自觉保护视力的良好习惯.【 教学重点 】通过实验探究了解近视眼和远视眼的成因及其矫正方法【 教学难点 】通过实验探究了解近视眼和远视眼的成因及
第4课时 照相机与眼睛 视力的矫正一选择题 1.一个人照完1寸照片后想照一张2寸照片假若人不动则摄影师应使 ( ) A.照相机远离人暗箱拉长 B.照相机远离人暗箱缩短 C.照相机靠近人暗箱拉长 D. 照相机靠近人暗箱缩短 2.正常眼睛观察近处物体是最清晰而又不疲劳的距离叫明视距离明视距离的数值为 A.5cm
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.4 照相机与眼球 视力的矫正 2014.12珠穆朗玛峰全景照片思考:雄伟的珠穆朗玛峰是如何被装在小小的照相机中的复习:凸透镜成
教 学 目 标1照相机的镜头是凸透镜2照相机里的胶片相当于光屏3成像原理:物体在距凸透镜二倍焦距外成一个倒立缩小的实像12下 课
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