相关文档

• 学案编写要求.doc

  关于学案编写 （一）学案的编写A.编写团队：由学案组长带头我校所有任课教师编写组长根据单元章节与教师分工编写B.定稿：一人主编之后组长和全组教师讨论后定稿C.学案要素：学习目标学习任务问题探究训练自主小结 （二）学案编写与使用应注意的问题在整体规划下再讨论研究每课时的学案编写在编写学案时首先要研究内容吃透教材提炼出知识点重点难点根据高考要求和学生实际情况确定本节课必须达到的教学目标在教

• 学案编写要求.doc

  学案编写要求学案内容的基本要素【学习目标】【课题导入】【学习过程】【达标反馈】【学教反思】【拓展延伸】2学案编写的原则（1）主体性原则设计学案必须尊重信任学生引导学生直接参与并完成一系列学习内容用足够的时间和空间让学生自主学习和发展以确立其主体地位做学习的主人（2）探索性原则编写学案的主要目的是培养学生自主探究的能力因此学案的编写要有利于学生进行探究性学习从而激活学生的思维让学生在问题的显现和解决

• 导学案编写要求.doc

  导学案编写要求赣榆高级中学地理组捷克著名的教育家夸美纽斯说过这样一句话：找出一种教育方法使教师因此可以少教但是学生多学 ??新课改要求：教师是学生学习的促进者帮助学生决定适当的学习目标并寻找达到目标的最佳途径指导学生形成良好的学习习惯掌握学习策略发展学生的基本认识能力提高学生的学力水平创设丰富的教学情景信任学生的学习能力激发学生的学习动机培养其学习兴趣充分调动学生的学习积极性营造一个轻松宽容

• 导学案的编写要求.doc

  导学案的编写要求 导学案是指导学生自主学习的方案是学生学习活动的线路图是高效的载体是高效的关键 一导学案编制的指导思想 1导学案是对教材的翻译和二度创作 要明确本节知识在教材中的地位注意结构的完整性本节完成什么内容要做到心中有数每个环节要用多长时间要事先规划好突出重点突出能力培养的每个环节要有针对

• 教案编写要求.doc

  #

• 案例编写要求.docx

  案例的编写——结构标题正文：时间背景人物过程细节结尾：不宜有过于完美的结尾思考题问题分析案例样本案例1：这样的培训能解决问题吗张某是某知名软件开发部的高级工程师自1995 年进入以来表现十分出色每每接到任务时总能在规定时间内按要求完成并时常受到客户的表扬在项目进行时还常常主动提出建议调整计划缩短开发周期节约开发成本但在最近的几个月里情况发生了变化他不再精神饱满地接受任务了同时几个他负责的开

• 小学导学案编写要求.doc

  小学导学案编写要求一格式要求1．格式要求： 16开各边距为页眉宋体小四号内容为： 小学 (模式)导学案设计——语册第课 编制人： 审核人：课题为黑体三号居中课题下为班级： ： 等第： 宋体小四居中正文宋体小四各环节标题加框和底纹二内容要求：实行导学一体突出学法引领1．准备课导学案的编写:学习目标——课前预习——展示交流1

• 导学案编写要求说明.doc

  翟镇初级中学关于学科导学案编写的说明1编写内容与范围：2014—2015学年度各年级各学科上册内容各编写组参考如下体例及提示进行导学案编写翟镇初级中学和合之导学案年级： 学科： 编写人：课题课型所用课时目标导航合作互动（学习流程）方法点拨1目标表述要从学生学习的角度考虑2目标表述需明确用行为动词表述如说出画出计算应用什么原理解决什

• 导学案编写意义和要求.doc

  导学案对我们来说还是一个新生事物对我们的新课改是一个大胆尝试尝试需要交流探索需要总结交流利于改进总结才能深入教改促进成长挑战机遇同在愿意做事的人才会主动去做用心做事的人才能把事做成 真心做事的人才能把事做好 一家之言姑妄听之 邻里之言认真思之众人之言也要辩之推陈方能出新抛砖在于引玉 下面就导学案的编制与使用与大家一起进行探讨偏薄不足之处请大家指正导学案是实施高效的抓手是指导学生自主学习的

• 导学案编写的基本要求.doc

  导学案编写的基本要求编写导学案教师必须实现的一个转变就是把教师的教学目标转化为学生的学习目标把学习目标设计成学习方案交给学生导学案具有预设性和指导性的特点编写导学案的基本要求有：（1）做好导学案编写前的准备各学科教师在导学案编写前一定做好编写导学案的准备工作这些准备工作即四知三思四设计四知即知课标要求知考标要求知教材内容知学生实际三思即思教什么——教学目标（遴选内容）思怎么教——教学方法和策略的选