二年级体育与健康课教案教学内容1捕猎(打野鸭)2迎面接力跑教学目标1在简单快乐的游戏后学会迎面接力跑的基本方法2在游戏中提高快速奔跑能力和协调能力3体验快乐感受进步或挫折4在活动中表现出对他人的尊重关心和团结合作课序课的内容指导与练习法教育渗透 一导入1体育委员整队汇报人数师生问好2宣告本课学习任务3检查服装安排见习生4队列练习:(1)立正稍息四面转法(2)反向趣味练习1课前向学生预告课的
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 高二年级体育与健康课教案任课教师:杨小鹏教学内容:体育游戏“协同共进” 教学目标:认知目标:通过玩游戏的方式,使学生了解该课中游戏的玩法以及认识体育游戏的魅力。技能目标:通过玩游戏,发展学生的身体素质,增强学生的心肺功能与奔跑能力。情感目标:通过游戏培养学生团结协作、顽强拼搏的精神,提高学生的竞争意识和群体合作意识。教学重点:多人多
五年级体育与健康课教案教材跑:50米快速跑 游戏:冲过火力网教 学 目 标1认知目标:能知道用积极摆臂加快步颇来提高跑的速度做出50米快速跑的全程动作做到动作自然放松快速2技能目标:了解游戏的方法规则能简单说出投击跑进中的目标需放提前量的道理攻方能在跑动中灵活躲闪守方努力用正确的投掷方法投准3情感目标:主动参与练习敢于发表自己的意见乐于帮助别人教学目标时间教 师 活 动学 生
五年级体育与健康课教案教材跳跃:蹲距式跳远 小篮球:原地运球教 学 目 标1认知目标:能了解跳远起跳后空中的蹲距动作要求和方法知道原地运球的动作要领2技能目标:能模仿做出起跳后两腿屈膝上提动作并且做出原地高低姿运球动作3情感目标:能积极参与练习敢于自我表现教学目标时间教 师 活 动学 生 活 动次数准备阶段基本阶段(一)6分钟15分钟一常规1.体
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号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 体育教案-初中七年级体育与健康课教案第1周第1次课 教师:侯忠安内容一、篮球运球:学习体前换手运球技术二、耐久跑:定时跑教学目标1、认知目标:1)学习与了解篮球体前换手运球的技术原理,能正确区分直线运球与体前换手运球的不同之处。2)了解耐久跑的基本常识及有关的保健知识。2、技能目标:1)通过本次课的学习使75%以上的学生能正确掌握体
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 弯道跑技术和接力游戏教学设计长阳一中郑少波指导教师沈本照一、指导思想《体育与健康课程标准》指出:“学校体育是终生体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。在体育教学中,重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证”。弯道跑教学是高
体育与健康课教案授课班级:五年级一班 授课时间:2011104 授课教师:张晓晨学习内容1健康常识:饮食卫生 2室内活动:击鼓传花学习目标认知:1了解饮食方面的卫生知识2记住游戏名称及游戏规则技能:1记住饮食方面的营养要求2可以熟练地完成开火车的游戏情感:1可以积极参与游戏活动教学重点1 知道饮食卫生的重要性教学难点1 能联系自己实际注意饮食卫生2 有
《体育与健康》 课教案教学目标1认知目标:使80左右的学生初步理解蹲距式起跑与加速跑完整技术能够基本掌握蹲踞式起跑的各就位预备跑(或鸣枪)的动作要领与起跑后的加速跑的动作方法2技能目标:提高学生协调性灵敏性和奔跑速度3情感目标:增强学生自信心及勇于向前顽强果断的优良品质且在不断的尝试中找出最佳的方法与快捷方式 主要学习领域水平四运动技能教学内容30米的蹲踞式起跑与起跑后的加速跑结构时间学习内
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