小学语文《咏鹅》制作脚本 编号:1 软件名称:咏鹅 使用对象:小学一年级学生 设计者:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012-4-24??咏鹅骆宾王
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《咏鹅》【教学目标】1在歌曲学习中使情感世界受到感染师生间生生间进行和谐的情感交流增进相互的感情2独立自信地有表情地歌唱3有感情地诵读古诗《咏鹅》的过程中在歌曲展示过程中发展学生的创造思维体验音乐与古诗词融合后的魅力 【教学重难点】1重点:鼓励学生积极参与音乐活动引导学生用真挚的情感和自然的歌声表现歌曲 2难点:A.体会歌曲《咏鹅》的音乐形象引导学生用优美的歌声及动作来表现歌曲 B.分清
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课题咏 鹅教者丁丽娜年级一年课时一课时知识目标能够运用多种形式诵读古诗能力目标在诵读中想象画面品悟诗意情感态度价值观通过诵想品写了解唐诗的博大精深懂得继承与发扬教学重点诵读古诗想象画面教学难点应用写作教学方法读书指导法教具准备小黑板图片录音机教 师 活 动学 生 活 动教学流程一谈话导入师:板书:咏鹅二诵读《咏鹅》师:相机指导读师:指导手舞足蹈读师:指导用平仄音读师:配
7咏 鹅唐 骆宾王é é é 鹅鹅鹅qūxiàngxiàngtiāngē 曲项向天歌báimáofúlǜshuǐ 白毛浮绿水hōngzhǎngbōqīngbō 红掌拨清波 三才者天地人三光者日月星 《三字经》
《咏鹅》教案教学目标:1学唱由唐诗创编的歌曲《咏鹅》让学生体味中国古诗词的韵味感受音乐与古典诗词的完美结合的艺术感染力2在参与创作的活动中能充分发挥想象力和创造力用自己喜爱的形式创作表现《咏鹅》的情境大胆的探索3在美的感受中加深对生活与自然的热爱教学重点:能有表情的地学唱歌曲《咏鹅》教学难点:1四个结束句的音准2引导学生用优美的歌声来表现音乐情绪教学准备:课件剪贴画琴鹅冠课时安排:一课时教学
《咏鹅》教学设计? 执教者:危群伶一教学要求: 1理解诗句意思正确回答课后问题知道鹅的特点初步启发学生学习古诗的兴趣 2认识4个生字理解生字组成的新词 3朗读背诵课文 二教学重点难点: 1认识本课生字词理解生字组成的新词 2理解诗中词句的意思 三教具准备: 1鹅浮水的幻灯片一段优美的音乐 四教学时间: 1课时 教学内容:理解诗句意思认识生字朗读
《咏鹅》教学设计教学目标: 1认识本课的生字会写 2正确流利有感情地朗读课文背诵课文3引导学生欣赏鹅的形象颜色姿态感受鹅的美好形象使学生产生对鹅的喜爱之情受到美的教育激发学生学习古诗的兴趣教学重点难点:学习生字感悟诗意教学准备:多媒体课件教学时数:1课时教学过程:一激趣导入 1同学们看图片说说图画的意思引导学生说出全诗:锄禾日当午汗滴禾下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦2观察古诗说说这首诗的特点
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