双簧表演台词甲说乙表演甲:大家好2012年中干一期培训班要毕业了组长安排我表演一个节目真是把我难住了(这可把我难倒了)你说唱歌吧(五音不全)老是跑调跳舞吧动作又不配套(大伙看咱着身材又不是跳舞的料打架还中)你说演小品吧又没有喜剧细胞(冯巩老师可当三峡大坝细长的腿)琢磨了半天还是演段双簧吧……(乙上台)乙: 哎哎哎什么叫双簧会吗你你知道什么叫双簧吗 甲:咦这不是牛哥嘛乙:什么牛哥大家好甲:你知道叫双
这6个吧我在几个上找的: 1 双簧《乐急生悲》 开场白:今天由咱们两表演一个双簧说到这双簧呀可有意思了它要求一个人在前面表演另一个人在后边说台词从远处一看呀跟一个人似的这就要求两人的表演要非常的有默契非常的配合要不然双簧就不叫双簧了赶紧赶紧化化装正所谓人陪衣服马配鞍人不到成不漂亮这人一到成以后咱们在看看还不如不到成呢接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《乐急生悲》希望大家喜欢 甲:生命城可贵爱
哈利油广播电台在新的一年里我们祝大家:一帆风顺双喜临门三阳开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八八四十九——九九归一百事可乐——千手观音——万事如意下面我们为大家表演双簧《哈利油电台》哈利油广播电台现在开始广播短波——哈利油中波——哈利油长波——还是哈利油请记住我叫哈——利——油——哈利油的哈哈利油的利哈利油的油不管三七二十一哈利油电台只有我哈利油一个人啦噢还来了位观众难道你就是传说中的人见
数学游戏:双簧表演活动目的1、使学生会认整时、半点。2、培养学生珍惜时间的态度和合理安排时间的良好习惯。活动准备小闹钟。活动形式以小品的形式进行表演。活动过程1、学生以小组为单位进行表演。2、一个学生手拿一个小闹钟,任意拨一个时间,其他的学生进行表演。例如:学生在钟面上拨出7时,其他学生要表演刷牙、洗脸的动作。学生在钟面上拨出8时,其他学生要表演上课认真听讲的动作。……3、集体评比。活动说明这个活动也可以换一种形式,比如一个学生表演一个动作,其他同学在钟面上拨出相应的时间。
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数学游戏:双簧表演活动目的1、使学生会认整时、半点。2、培养学生珍惜时间的态度和合理安排时间的良好习惯。活动准备小闹钟。活动形式以小品的形式进行表演。活动过程1、学生以小组为单位进行表演。2、一个学生手拿一个小闹钟,任意拨一个时间,其他的学生进行表演。例如:学生在钟面上拨出7时,其他学生要表演刷牙、洗脸的动作。学生在钟面上拨出8时,其他学生要表演上课认真听讲的动作。……3、集体评比。活动说明这个活动也可以换一种形式,比如一个学生表演一个动作,其他同学在钟面上拨出相应的时间。
双簧幸福快车开场词怀志:尊敬的各位亲爱的同事们大家下午好婷婷:非常荣幸我们能站在这个舞台上为大家表演节目婷婷:值此国庆佳节来临之际我们也借助这个舞台向所有及同事们送去祝福怀志:祝大家工作顺利身体健康合家欢乐万事如意婷婷:今天我们俩为大家表演的节目是一段双簧表演之前呢我想问我的搭档两个问题怀志好啊什么问题婷婷:你知道什么是双簧吗双簧的爹的是谁双簧的妈咪又是谁吗 怀志:这个……双簧我到是知道
幼儿双簧《争功》乙 ? 六一来到喜洋洋甲 ? 我们二人演双簧乙 ? 我在后面把话讲甲 ? 我在前面演白眼狼乙 ? 怎么是白眼狼呢甲 ? (从椅子上拿起粉扑将白粉往两个眼上各按一下)你看这像不像白眼狼乙 ? 嘻嘻我给你扎上一个小辫儿(用皮筋儿给甲扎个冲天小辫儿)甲 ? 那你在后面说我在前边演乙 ? 我说什么你演什么甲 ?这还不容易不过演双簧主要是前面的那个人后面的那个人随便谁都能演乙:照你这么
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