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第二章说明《浩瀚的大气》是化学初三年级第一学期(试用本)>上教版>第二章从本章开始学生将有重点地研究一些我们身边的物质因此本章是学生走好化学之旅的奠基内容本章的知识框架基本着眼三条主线:①认识物质组成的主线从微观角度物质由分子原子等微粒构成从宏观角度物质由元素组成的弄清了这些关系就为以后研究具体物质打好了基础②化学研究方法的主线以最熟悉的空气为入口以氧气为抓手真实感受化学是一门以实验为基础的
第二章说明《浩瀚的大气》是化学初三年级第一学期(试用本)>上教版>第二章从本章开始学生将有重点地研究一些我们身边的物质因此本章是学生走好化学之旅的奠基内容本章的知识框架基本着眼三条主线:①认识物质组成的主线从微观角度物质由分子原子等微粒构成从宏观角度物质由元素组成的弄清了这些关系就为以后研究具体物质打好了基础②化学研究方法的主线以最熟悉的空气为入口以氧气为抓手真实感受化学是一门以实验为基础的
我们真的需要空气净化器吗 如果没有几年前潘石屹在微博上播报数据如果没有柴静的穹顶之下雾霾调查究竟有多少人会意识到空气的污染问题不过即便如此我们真的需要空气净化器吗 感谢造物主打造了人类这样神奇的生物我们的眼睛对色彩和形状敏感所以我们喜欢美的景色喜欢美丽的容颜喜欢美感的身材所以我们喜欢旅行喜欢靓妆喜欢好身材 我们对居住场所敏感所以我们努力工作攒钱买房我们对出行的方式敏感所以我们买车
庆云县当堂达标课时学案 课题我们需要清新的空气授课人胡美玲班级三(2)课型 新授主备人胡美玲学生学习目标 1考察当地空气污染情况培养学生的观察能力和分析综合能力2.认识到人类的生产生活会造成空气污染向学生进行保护环境的教育关心自己赖以生存的空气环境并能提出净化空气保护空气的建议学习关键 让学生了解空气污染的原因危害及防治空气污染净化空气的方法知道我们需要清新的空气自主学习
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们为什么需要清新的空气 洁净的空气对生命来说比任何东西都重要人需要呼吸新鲜洁净的空气来维持生命空气是生命之本清新空气是大自然馈赠给人类的珍贵资源不新鲜的污浊的甚至是污染的空气会影响我们的健康如果空气中除了正常成分外增加了很多对人动物植物有害的物质我们就说空气被污染了被污染的空气被污染的空气被甲醛污染的空气被飞扬尘灰污染的空
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