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第8章 习题答案习题8-1. 一阶三阶一阶二阶一阶三阶一阶二阶.. 是特解 是特解 不是 是通解.. .. ...... ...习题8-2. 当时通解为当时特解为(.2.
思考题8-11不能。因为如果是方阵对应的特征向量,是一个固定的向量,则满足的是唯一的。2 的特征值是和的特征值的并。若是的特征值,是的特征值,则,是的特征值。 因为的根是的根与的根的并。3一般不相同。例1:设 的特征值为而的特征值为例2::设的特征值为,而的特征值为4一般不是。例如,设,的特征值为,而的特征值为 +的特征值为+的特征值不是和的特征值之和。这个结论不成立的原因是λ和μ作为和的
第八章8-112348-2231218-334128-28-38-48-5123456123123458-58-68-78-7答案动画立体返回8-1表面粗糙度标注出零件中螺纹(Ra为3.2μm)小孔(Ra为6.3μm)大孔圆柱面(Ra为12.5μm) 两端面(Ra为6.3μm) 其余(Ra 为25μm)的表面粗糙度返回8-1表面粗糙度标注出零件中螺纹(Ra为3.2μm)小孔(Ra为6.3μm)
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第八章生产要素价格的决定1说明生产要素理论在微观经济学中的地位。解答:第一,从商品的角度来看,微观经济学可以分为两个部分,即关于“产品”的理论和关于“要素”的理论。前者讨论产品的价格和数量的决定,后者讨论要素的价格和数量的决定。第二,产品的理论和要素的理论是相互联系的。特别是,产品理论离不开要素理论,否则就不完全。这是因为,首先,产品理论在讨论产品的需求曲线时,假定了消费者的收入水平既定,但并
第四模块1—4章练习题及答案1瞬时记忆又被称为( C ) A.知觉记忆B工作记忆C.感觉记忆D声像记忆2教学中经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( B )A.有意注意B.无意注意C.兴趣D.知觉3儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用是认知发展的( A )A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段4学习新信息对
00578正弦电压波形如图示,其初相位为( )rad。(a)(b)(c)(b)00579正弦电压波形如图示,其角频率?为( )rad/s。(a)200?(b)100?(c)002?(a)00580图示正弦电流波形的函数表达式为( )。(a)i=20sin(314t+)A(b)i=20sin(314t+)A(c)i=20sin(314t)A(c)0059
2010年注册会计师考试会计章节练习题及答案详解第8章第8章练习一单项选择题1.按照《企业会计准则第8号——资产减值》的规定下列表述不正确的是( )A.折现率是反映当前市场货币时间价值和资产特定风险的税前利率该折现率是企业在购置或者投资资产时所要求的必要报酬率B.资产组的可收回金额低于其账面价值的(总部资产和商誉分摊至某资产组的该资产组的账面价值应当包括相关总部资产和商誉的分摊额)应当确认相应的减
第8章 习题参考答案选择题DACBDCDAAB填空题函数头部函数体构造函数friend Friendclass;friend void fun();默认友元函数三、阅读程序,回答问题1.Sum of 1*3 to 1*3 is 3 Sum of 1*3 to 2*3 is 9 Sum of 1*3 to 3*3 is 18 Sum of 1*3 to 4*3 is 302.n=2 n=5 n=
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