相关文档

• 阿彩的克己复礼.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级克己复礼第一课时克己复礼： 克约束克制 复回归 礼用以区别尊卑贵贱的社会制度及与之相应的礼节仪式(主要指周礼)释题：克己复礼 孔子认为西

• _克己复礼_.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级克 己 复 礼克己复礼： 克约束克制 复回归 礼(主指周礼) 它是用以区别尊卑贵贱的社会制度及与之相应的礼节礼仪 题解：克服约束自己的歪思邪想让思想走上正轨使自己的所作所为回归到(周)礼的要求以达到仁的境界基础知识归纳整理：字音：见课文重要词义：克己复礼：约束自己

• 2-克己复礼.ppt

  【原文】12?1 颜渊问仁子曰：克己复礼(1)为仁一日克己复礼天下归仁焉(2)为仁由己而由人乎哉颜渊曰：请问其目(3)子曰：非礼勿视非礼勿听非礼勿言非礼勿动颜渊曰：回虽不敏请事(4)斯语矣 【原文】 3?14 子曰：周监(1)于二代(2)郁郁(3)乎文哉吾从周【注释】 (1)监：音ｊｉàｎ同鉴借鉴的意思 (2)二代：这里指夏代和周代 (3)郁郁：文采盛貌丰富浓郁之意 【译文】 孔子说：周朝的礼仪制

• 克己复礼练习.doc

  《<论语>选读》课课练 02克己复礼【教师答案版】一找出下列各句中的通假字并写出本字来句子通假字本字句子通假字本字⑴周监于二代监鉴⑷女安则为之女汝⑵五世希不失矣希稀⑸食夫稻衣夫锦于女安乎女汝⑶则民无所错手足错措⑹孝弟也者其为仁之本与弟悌二写出下列各句中加点字的活用类型句子活用类型句子活用类型⑴请事斯语矣名作动⑷必也正名乎形作使动⑵觚不觚名作动⑸故君子名之必可言也名作动⑶子

• 克己复礼”新解.doc

  #

• 002克己复礼（学生版）.doc

  #

• 高考论语选读复习——克己复礼.ppt

  解题1

• 论语.克己复礼》课堂实录.doc

  #

• 克已复礼.ppt

  克己复礼是达到仁的境界的方法历代学者都认为这是孔门传授的切要之言是一种紧要的切实的修养方法克约束克制复回归 礼用以区别尊卑贵贱的社会制度及与之相应的礼节仪式（主要指周礼） 宋代学者朱熹认为：克己的真正含义就是战胜自我的私欲在这里礼不仅仅是具体的礼节而是泛指天理复礼就是应当遵循天理这就把克己复礼的内涵大大扩展了朱熹指出仁就是人内心的完美道德境界其实也无非天理所以能战胜自己的私欲而复归

• 语文版选修《论语选读—克己复礼》.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.背诵12.13.116.213.3章2.掌握敏希阙如奚鲜期在文中的意义理解归目事诸弟女在文中的用法和意义3.理解下列短语并能够默写：克己复礼郁郁乎文哉八佾是可忍孰不可忍天下有道名正言顺犯上作乱 二 克己复礼 有一个叫伯高的人死了孔子却到了他的学生