单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考专题辅导 作文题型(三)漫画作文1991年三南高考卷截错了1996年全国高考卷一构成要素: 图 文(标题人物语言 说明性语言)截错了二如何读 1看文字:文字有交代背景(时间地点环境)概
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级漫画作文指导无 题(漫画)免 油 汽 车(漫画)(漫画)决定因素(漫画)电 视 迷 新 招(漫画)获奖作品奖 杯奖 金(漫画)欣 赏 《海通精神》课后练习: 参考课文的写法写一篇一事一议的作文要求选好材料选准议论角度联系实际展开联想努力做到思路清晰语句通顺 参考题目:看漫画《小事非小》根
目的:看懂主旨漫画让我们思考第三幅:右边的一条鱼和左边的一群鱼已经跃入对方的鱼缸环境如前只是互换了一下位置这次它们仍然羡慕对方呢还是因环境一如从前而产生困惑抑或在思考着什么也许都有可能吧
1 高考作文指导----之漫画类作文一、考纲要求:《2013江苏高考说明》高考英语书面表达示例2---看图作文:看图作文的 “图”不局限于某一类型的图,如漫画、广告,也包括其他图片、照片、图表等情景材料。考生们可根据图示的寓意、内容或情节线索,自己组织文字,进行描述、叙述、比较或表达思想观。作文应覆盖提示的要点,但应避免仅根据提示文字作简单翻译。二、方法指导:I读图1、仔细观察画面,弄清漫画的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一 幅 漫 画执教:湖雷中心小学 熊源龙 请同学们仔细观察 结合漫画主题看你是否明白画家的用意1漫画画了什么要表现的是什么内容2你对这幅画有怎样的看法和想法一个小村庄的故事 在一片河坡上早先有过一个美丽的小村庄 村子里住着几十户人家家家都有一两把锋利的斧头谁家想盖房谁家想造犁就拎起斧头到山坡上去把树木一
高考作文指导----之漫画类作文一方法指导:I.读图1>仔细观察画面弄清漫画的构图(辨清画面上的背景与人物注意人物的服饰动作表情标题以及其他语言文字)2>客观描述画面抓住细节说明(画面上有什么说什么抓住人物细节详细说明)3>注意说明顺序(先背景后人物介绍人物时可按照穿着——动作——神态的顺序说明)Something to add:保证三要素-体裁人称时态正确注意三写: 拼写书写大小写II.解意注意
The Change of Load From the two pictures we can see that before the learning load is reduced students carry a lot of books with them every day wet with sweat. However after the learning loa
现象联想构思立意???? 三幅画的相似点是以抨击封闭性的传统教育为主题以传统教育为话题多向思维可以写 传统教育的种种弊端可以写教育改革势在必行呼吁还我们一片自由的蓝天等等 你能看懂这些漫画吗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级漫画作文指导高考材料作文类型之一高考漫画作文审题立意 教学目标1了解漫画作文的特点掌握解读漫画的步骤方法2通过练习培养学生审图立意的能力 导入:明确漫画特点讽刺性 批评性 幽默性取材于社会现实 热点问题 时代感 现实性 强烈的从生活现象中取材 夸张比喻象征等手法 讽刺批评或表扬某些人和事 ㈠漫画的特点1.有针对性2.捕捉
高考书面表达专题写作指导Lets practiseDescribe the students as well as their parents only focus on their academic achievements neglecting psychological quality and moral 4Part 1 Describe the pictureOnly in this
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