大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    一年级入学教育一年级入学教育第一课时 我是小学生了【教学目标】1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生2.初步学会大胆地向老师同学介绍自己的家庭住址及自己的爱好3.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生【教学过程】一谈话揭题 小朋友们从今天开始你们有两个名字一个是自己的另一个就是大家共同的名字那就是──小学生学生(出示带拼音的课题)跟老师读我是小学生了当小学生高兴吗当了

  • .doc

    一年级入学教育一认识校名年级班级知道:我是()小学()年级()班的小学生二早上到校1要向老师问好2要立刻进教室读书读书姿势①?身体坐直②头放正③肩放平④把书拿起来眼睛离书本一尺远三做操认真勤锻炼排队快静齐行进不讲话升国旗时要立正敬礼四上课要求(一)课前准备要做好儿歌铃声响进课本铅笔放得好静等老师来上课比比哪个坐得好(二)上课起立1上课了要起立向老师问好回答老师问题也要起立立要直而且动作要轻快2

  • .ppt

    Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level入学教育王雪莲老师上学校太阳公公起得早花儿点头对我笑背上我的小书包我是一个讲文明上学来到学校时……对同学说…… 对爸爸妈妈说……对老师说……你们 真棒我还是一

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们的学校1茌平县实验小学 一年级 班2说一说:我是实验小学一年级 班的学生3简介学校:茌平县实小始建于1941年秋原名茌南抗日高小1982年被上级批准茌平县实验小学现有两个校区教职工167人69个教学班学生4000多人 4学校设施学生做自我介绍例:大家好我的名字叫xxx 今年XX岁我家住在XXX

  • PPT.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy我 是 小 学 生 了小学 一年级六班 林琳绿色圃中小学教育网:.lspj

  • .doc

    《小学一年级入学教育》第一课时一谈话揭题 小朋友们从今天开始你们有两个名字一个是自己的另一个就是大家共同的名字那就是——小学生跟老师读我是小学生了当小学生高兴吗当了小学生说明你们已经长大能懂得更多的道理能学到更多的本领这是光荣的 二认识校名年级班级谁知道我们的学校叫什么名字在什么路上教师边画边讲年级与班级说一说:我是()小学()年级()班的小学生 三自我介绍我们这个班有44个小朋友大家今后要一

  • .doc

    小学一年级入学教育一谈话揭题小朋友们从今天开始你们有两个名字一个是自己的另一个就是大家共同的名字那就是——小学生跟老师读我是小学生了当小学生高兴吗当了小学生说明你们已经长大能懂得更多的道理能学到更多的本领这是光荣的二认识校名年级班级谁知道我们的学校叫什么名字在什么路上教师边画边讲年级与班级说一说:我是( )小学( )年级( )班的小学生三自我介绍我们这个班有( )个小朋友大家今后要一起

  • 2.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 我是小学生 养成学习好习惯 太阳公公咪咪笑 我背书包上学校 今天开始我长大 按时到校不迟到上 学 歌见老师问声好见同学打招呼小学生有礼貌这些小事要做好上课了上课铃响进教室安静坐好迎老师站立问声老师好精神饱满学知识坐如钟站如松读写姿势要坚持上课姿势要正确小桌椅排排好老师上课我坐好两眼看前仔细听学习知识本领高

  • 新生.doc

    《一年级新生入学教育》教学设计?教学内容:上学了名校园真美我们这样上课我们真棒教学目标:1.初步了解校园生活的侧面从而体验校园生活的乐趣学习的乐趣2. 初步养成良好的读书写字习惯为以后的学习打基础教学过程:第一课时 上学了教学目标:1. 让学生在教师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪熟悉教室环境知道自己所处的班级2. 认识新同学和老师鼓励学生大胆进行自我介绍3. 让学生在活动中树立学习的

  • 新生.doc

    一年级新生入学教育一年级学生踏入校门开始了以学习为主要活动内容的生活阶段他们对学校生活感到新鲜好奇但自制力较差还保留着幼儿好玩多动的特点对学校的制度要求不熟悉不习惯其行为也往往单以兴趣出发专注性持续性较差许多行为还带有感情冲动和模仿的特点因此为了使新生尽快适应新的教育环境进入学生角色有必要帮助他们认识集体认识学校初步树立集体观念和纪律观念形成良好的学习行为

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部