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第 卷第 期
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第五单元 图形变化和确定位置第6课时 确定物体的位置(3)【教学内容】教科书第7475页例4例5活动第12题及练习十九相关习题【教学目标】1.能根据方向和距离确定物体的位置并能描述简单的路线图使学生初步能从方位的角度更全面的感知和体验周围的事物发展空间观念2.知道如何根据方向和距离绘制简单的线路图3.让学生学习在位置变化的情况下判断行走的方向和路程练习描述简单的路线图【重点难点
南通职业大学毕业设计课题:自由度并联机构的平行机设计系 科 机 械 系 专 业 机电一体化工业外贸 班 级 04级 姓 名 解 红 斌 指导教师 侯 海 云 完成日期 2008年5月 : 第 PAGE 1 页 共 15 页 南通
《实际测量》 教学内容:教材6061页内容 教学目标:让学生通过一些测量活动掌握简单的室外工具测量和估测的方法并把所学知识运用到生活中去解决一些实际问题进一步发展空间观念 重点难点: 1学习用工具测量两点间的距离 2学会步测和目测体验步测和目测的价值 教学准备:卷尺测绳标杆 一认识测量工具 教师播放农民在平整土地工人在兴修水利建造房屋时进行测量的场景 师:同学们在平时的生活
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级确定位置 竖排叫做列横排叫做行确定第几列一般从左往右数确定第几行一般从前往后数 小明家厨房的一面墙上贴着瓷砖你能用数对表示四块装饰瓷砖的位置吗(34)(32)(64)(62)(34)(32)(64)(62) 小明家厨房的一面墙上贴着瓷砖你能用数对表示四块装饰瓷砖的位置吗在同一列中的两块瓷
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