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第24次课教案 备课人:姚龙教材1柔韧练习 2体育游戏(捕鱼) 3跑的练习教学目标认知目标:让学生初步了韧带拉伸的有效方法技能目标:通过相互帮助与监督的练习使学生的韧带得到拉伸逐步掌握跑步的动作与 技巧情感目标:培养学生团结协作的精神并在游戏娱乐的氛围中体会运动带来的乐趣结构教 材 内 容时间组 织 与 教 法开始部分1
身体素质练习(全)? liliang素质1.发展上肢肩带肌群liliang的练习各种方式的俯卧撑臂屈伸[动作方法]俯卧撑:俯卧两足跟并扰脚前掌着地两手撑地与肩同宽四指向前 收臀紧腹连续臂屈伸两手扶在跳箱护栏台阶上俯卧臂屈伸各种方式的推举哑铃(1000克)[动作方法]手持哑铃于肩上向上斜上方推举哑铃手持哑铃于胸前向前向侧推举哑铃用小皮球小沙袋小布包等做各种抛接练习[动作方法]小皮球小沙袋小布包自抛自
快速跑 素质练习教学目标:1通过快速跑的学习发展学生的速度素质提高机能水平 2养成良好的习惯团结友爱互相帮助培养坚强的意志品质重点:跑姿正确协调后蹬要充分步频快重心平稳内容教师指导学生活动组织与要求上课常规教师提前到场准备场地器材接受体委报数向学生问好宣布课的内容要求检查服装安排见习生(安全问题)体委整队检查人数向教师报告向教师问好3要求学生认真听讲4见习生应随堂听课(
第七课素质练习一选择题(下列各题的四个选项中只有一个是最符合题意的)1.理想是一定的社会历史条件和社会各种关系的产物不可能脱离当时的时代这是因为( )A.理想是社会意识 B.理想就是现实C.理想来源于现实 D.理想转化为现实2.理想转化为现实需要多方面的条件其中特别重要的是( )A.理想必须根植于现实之中 B.艰苦奋斗C.理想必须具有科学性 D.理想必须是崇高的3.人
课题[来源:学_科_网]教学目标增强学生跳跃能力以跳跃来加强学生腿部力量和肌肉弹性场地器材顺序教学内容[来源:学_科_网]师生活动组织形式一常规整队集合清点人数宣布上课内容安排见习生二.准备活动 1.沿田径场慢跑3圈 2.原地徒手操[来源:学_科_网]1.听口令在指定地点集合2.精神饱满注意力集中3.师生问好[来源:]1.认真做好准备活动活动身体各关节避免运动损伤四列横队
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体 育 课 教 案总课次: 备课人:谈键 应用日期:第 周教材素质练习教学目标知识目标:学生知道柔韧素质的定义及练习方法能力目标:90以上的学生能跟随老师做压杠练习压腿用力柔和循序渐进注意节奏情意目标:学生练习积极性高方法得当并乐意接受教师的指导 教学过 程教 学内 容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一常规二慢跑教师提前到场准备好场
体 育 课 教 案总课次: 备课人: 应用日期:第 周教材素质练习教学目标知识目标:学生知道各种各样跳绳的方法能力目标:提高学生上下肢协调配合情意目标:培养学生吃苦耐劳精神以及互帮互助精神 教学过 程教 学内 容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一常规二队列教师提前到场准备好场地器材等候上课在集合地点观察检查学生服装并接受体育委员汇报1同学
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案 教案设计一教案背景:1面向学生:七年级 2学科:体育3课时:14课前准备:场地 篮球 录音机二教学课题:人教版? 一 ?篮球????二素质练习三教材分析: 篮球运动是一项集体对抗的球类项目对抗性趣味性较强根据初中生的生理心理特点及其发展要求从兴趣出发发展学生的上下肢力量协调能
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