单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012-8-8??孔明借箭上主讲:李想学习目标在故事情节中了解感受鲜明的人物形象从而体验阅读名著的乐趣课文分析第一部分:写周瑜嫉妒孔明的才干用三天造十万支箭来刁难孔明周瑜妒忌孔明的才干想设计除掉他心胸狭隘一日周瑜请孔明议事孔明欣然而至设下圈套周瑜对孔明说:即日将与曹军交战军中缺箭烦请先生监造十万枝箭这是公事请勿推却任务艰巨孔
中班早期阅读活动设计借你一把伞参评单位:大理州幼儿园 执教:杨双英活动名称:语言活动——早期阅读借你一把伞年龄阶段:中班教学目标:1乐意参与阅读活动初步懂得适合自己的东西不一定适合别人的道理体验故事中动物之间助人为乐的情感2能按图书的页码翻阅图书并尝试大胆讲述故事中的对话3认识4个动词(爬跳蹦跑)知道它们所表示的动作了解慢吞吞的意思教学重点:懂得适合自己的东西不一定适合别人的道理教
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早期阅读《借你一把伞》活动要求:1、学习用 \t _blank 故事的举行表达一个较完整的意思。2、探索像伞的植物,感受 \t _blank 故事中的帮助他人的温情。活动 \t _blank 准备: \t _blank 幼儿用书每人一册、故事录音、 \t _blank 教育挂图《借你一把伞》活动过程:1、讨论。雨天的时候,你看到什么,小朋友都用到什么?什么东
雨伞借用登记表部 门借用时间归还时间借用数量借用人签字备 注 : : :
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《乌龟借伞》读后感 在寒假里我看了《乌龟借伞》一文文中的乌龟那种高尚的品质值得我们学习 在夏天的中午阳光嗮得乌龟皮肤发干于是就问灰鹤借了把伞由于灰鹤住在天宫乌龟等待了30年才等到灰鹤来它就把伞换给了灰鹤 乌龟多么守信用啊古语有云:有借有还再借不难这篇文章讲的是诚信的重要性诚信好像一粒种子只要我们用真诚去浇灌它就会生根发芽开花结果 读完这篇文章让我情不自禁地想起四年级的一件事星期四的一天小萍
活动名称:社会《借你一把伞》活动目标:1理解故事内容感受故事中乐于助人的情感2初步懂得适合自己的东西并不一定适合别人的道理教学准备:PPT配乐朗诵一把大雨伞和一把小雨伞教学过程:导入(1)教师出示封面的小女孩问:小朋友你们看这是谁啊你们认识她吗师:这个小女孩名字叫娜娜让我们一起跟娜娜问声好吧(娜娜你好)师:今天老师带来了一个跟娜娜有关的故事让我们一起来听听好吗请小朋友带着问题来欣赏故事问题一:故事
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