心理描写精彩片断一初二九班 罗丹截至5月29日四川汶川大地震以致六万多人遇难我仿佛看到了家园毁灭时人们哭泣的泪旁我仿佛看见了消防队员救出同胞时人们欢呼雀跃的身影我仿佛听到了宁静夜晚中婴儿哭泣的声音我仿佛感受到了十三亿人民心连心所迸发出的力量往日里笔直的树木变成了一段段残枝昔日里精美的建筑变成了一片片废墟我呆望着窗外只瞥见一轮残月挂在树梢没有星星点缀的夜空显得那么清冷凄凉我相信: 不论灾难多大环境
一比较哪一篇作文写得精彩并说明理由 《我们班的男生》:1我们班的男生从不和女生争执总是和气地让着女生每次干重活都是我们男生抢着干跑操的时候让她们跑内圈擦玻璃有危险也是我们男生干 我们班的男生从来都不计较什么篮球赛王德亮为争一球不幸腿部受伤可他没埋怨还是撑着打完了比赛越野赛很快到来了他的腿还没完全康复但仍然硬跑了下来为班级争得了荣誉 我们班男生班委也是特认真负责使我们的三
景物描写精彩片段 (中考必背)皎洁的月光装饰了春天的夜空也装饰了大地夜空像无边无际的透明的大海安静广阔而又神秘繁密的星如同海水里漾起的小火花闪闪烁烁的跳动着细小的光点田野村庄树木在幽静的睡眠里披着银色的薄纱山隐隐约约像云又像海上的岛屿仿佛为了召唤夜航的船只不时地闪亮起一点两点嫣红的火光 太阳刚露脸的时候我沿着小河往村里走那么淡淡的清清的雾气那么润润的湿湿的泥土气味不住地扑在我的脸上钻进我的鼻子
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级心理描写: 通常我们所谓的人物的心理活动描写(在生活中我们每当遇到一些事情的时候心理总会产生一些想法和做法这就是心理活动)就是结合人物的语言行动描写把人物是怎么想的写清楚在描写人物时适当地描写人物的心理活动对刻画人物的形象表现文章的主题思想有着重要的作用. 要写好人物的心理活动离不开人物的面貌行动语言等因
环境描写:一个人在不同的心情时看相同的景物会产生不同的感受因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物并伴随着强烈的主观感受在紧张的状态下人会焦虑烦躁等等因而对声音光线会产生与平时不同的感受把这些经过眼睛选择过的在特定感受笼罩下的景物描写下来就能充分地表现人物的精神状态 请用环境描写表现出这位同学知道成绩前的紧张心理天阴沉沉的不时刮来阵阵冷风风刮到我身上我就不
『写作馆为大家提供更多更全的写作小说书评写作动态写手人生等资讯』[浓眉]苔莱季娜她是干什么的佣人反问道吃惊地扬起又浓又密连成一线的眉毛那眉毛仿佛是从嘴上刮下来的胡子唯恐糟踏掉贴在前额上似的[意大利]皮蓝德娄:《西西里柠檬》【提示】贪富欺贫的拥人对女主人的贫穷的未婚夫过去曾救过业己成为歌剧明星的苔莱季娜的恩人用浓眉一扬表示嫌弃[黑眉]他身材短小结实得象一颗左轮的子弹他的眉毛和胡须很浓密
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怕什么重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着显露出一种笨拙的笑容紧紧抿住变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的不听话的东西司契潘脸上渐渐地有了血色从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了我想:我把票投给谁还是投给小飞吧他平时和我那么好总和我一块玩可是……小磊比他更优秀啊我到底把这一票给谁呢这该怎么办呀我投给小飞可小磊更优秀投给小磊小飞是我的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级场面描写也精彩——感受场面描写的魅力诸城二中 陈玉龙 1234学习目标了解什么是场面描写掌握场面描写的基本方法能灵活运用场面描写的方法和技巧进行习作 场面描写:是指对人物(往往是众多人物)在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写 人物(往往是众多人物)描写 环境描写 认知概念
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