单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所形成的混合物 分散系 氯化钠在水中的电离1.下列不属于分散系的是( )A.CuSO4溶液 B.豆浆 C.水 D.CO2通入澄清石灰水后所得体系2.鉴别胶体和溶液可以采取的方法是( )A.蒸发
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化学家眼中的物质世界丰富多彩的化学物质丰富多彩的化学物质物质的分散系物质的分散系一、什么是分散系1、溶液和浊液2、分散系3、物质溶于水时的变化部分物质形成水合离子部分物质仍以分子形态存在二、电解质和非电解质1、电解质水溶液或熔融状态下能导电的化合物2、非电解质水溶液和熔融状态下均不能导电的化合物3、电离电解质在水溶液中或熔融状态下产生自由移动的离子的过程4、电离方程式练习1、写出下列物质溶于水时的
【典例1】下列关于胶体的叙述不正确的是A胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径在10-9 m~10-7 m之间B光线透过胶体时,胶体可发生丁达尔效应C用平行光照射NaCl溶液和Fe(OH)3胶体时,产生的现象相同(OH)3胶体能够使水中悬浮的固体颗粒沉降,达到净水的目的【思路点拨】本题考查胶体的性质和应用,丁达尔效应可以区别溶液和胶体,胶体表面积大,吸附能力强,可用于净水。【自主解答】选
班级 专题一:第一单元 丰富多彩的化学物质 物质的分散系 【问题导读】(预习教材,提取教材关键信息,记下发现的问题,准备参与“合作探讨”)1.什么是分散系、分散质和分散剂?溶液、胶体、浊液三者的关系?2.什么是电解质,什么是非电解质?【主干知识】一.物质的分散系1.分散系溶液分分散质 组成散 胶体 分散剂 系浊液2.溶液、胶体、浊液的比较分 散 系溶 液胶 体悬(乳)浊液概念分散质粒子直
新课标人教版课件系列《高中化学》必修1212《分散系及其分类》第一节物质的分类教学目标 知识与能力1.了解分散系的含义和分类;2.知道胶体是一种分散系,了解胶体的有关性质;3.能区分溶液、胶体、浊液,知道其本质区别;4.通过对胶体的本质特征和性质的探究,体验科学探究的艰辛与喜悦,感受化学世界的奇妙与和谐。初步理解科学探究的意义,逐步提高科学探究的意识与能力。【重点难点】胶体的性质及应用、分散系的本
被分散分散其他物质水溶液熔融不能导电水溶液 熔融 水合离子 H+ OH- 金属阳离子 酸根阴 离子 一条光亮的通路 溶液胶体氢氧化铝氢氧化铁胶体 有色玻璃就是由某些胶态金属氧化物分散于玻璃中制成的 净水剂 CBACADCD C答案 C答案 D
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 物质的分类第2课时分散系及其分类东阿职教中心 董春鸽学习目标1了解分散系的概念和分类2 知道胶体是一种常见的分散系 了解丁达尔效应3 Fe(OH)3胶体胶体的制备与性质重点难点1胶体与溶液浊液的本质区别2胶体的制备与性质概念举例说明分散系分散质分散剂把一种(或多种)物质分散在到另
元素周期表(一)横行Li3锂Si14硅IVA周期:具有相同的电子层数的行Fe26铁VIB包括元素种数25Fr—112号F9氟VACa20钙Cr24铬VIB111794729854915884K9568580镧系元素种数1919
通过实例我们会发现 化学是很神奇的一门科学 环境 2.化学与能源 3.化学与环境 4.化学与生命科学法籍波兰化学家 居里夫人 (1867-1934)1.做好预习带着问题听讲2.专心听课勤于思考做好笔记3.及时复习善于总结建立错题
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