#
#
不断优化地理教学过程 既重视地理知识的传授又重视地理智能的培养即知识教育和智能教育二位 一体采用多媒体教学手段引起学生学习地理的兴趣这是发挥中学地理教 育在国民素质教育中作用的立足点教学是对学生进行地理教育的主要方式 科学的教学方法是提高学生素质的关键 1.重视学生学习能力的培养 教学要切实改变传统注入式教学法采用开放的启发式的教学法教学中 要增加学生的活动时间
优化物理教学 【摘要】 随着科技的发展和教学改革的不断深入多媒体手段已经越来越多地被运用到物理教学中从而为改革旧的教学模式提供了良好条件本文从创设教学情境激发学习兴趣优化教学手段突破教学难点演绎物理原理体现物理规律增加容量实施即时反馈以及多媒体使用注意点等方面简单阐述了在物理课上合理使用多媒体辅助教学的优势及其对提高教学效率的意义 【关键词】 多媒体 优化
优化化学教学过程提高化学教学实效性新田一中 李福建摘要:优化化学教学过程提高化学教学实效性是每个化学教师所的问题笔者结合化学教学实际主要侧重于以下五个方面:1.对话讨论式教学构建和谐氛围2.开放实验让学生成为学习的主人3.教学问题化加强理论与实际的关系4.小组学习扩大学生参与面5.分组竞赛培养学生竞赛意识和合作进行系统地优化教学过程提高堂教学实效性的原理达到教学效果的
专题讲座优化教学过程提高教学实效性胡玉娇(北京市东城区教育研修学院中学高级)义务教育化学课标( 2011 版)在第四部分 实施建议(四)中专门提到优化教学过程 提高教学实效性其中提到以下 4 点: 1. 努力创设真实而有意义的学习情境 2. 灵活运用多样化的教学方式和手段 3. 有效开展复习和习题教学 4. 不断提高教学反思能力我们需要围绕新修订化学课标中关于提高教学实效
领会新课程理念 优化生物教学杨运谦摘要:领会高中生物新课程基本理念: 提高学生生物科学素养面向全体学生倡导探究性学习注重与现实生活的联系力图逐步实现HYPERLINK t _blank教学内容的呈现方式学生的学习方式以及HYPERLINK t _blank教学过程中师生互动方式的变革尝试优化教学设计重新构建教学策略实现教与学方式的转变落实新课程基本理念关键词:创设情
#
一直以来优化化学教学过程提高化学教学实效性是每个化学教师所的问题在此我结合化学教学实际谈谈对优化化学教学过程提高化学教学实效性体会和认识一?对话讨论式教学构建和谐氛围在化学教学中实施对话讨论式教学就是在一种师生平等的氛围中共同讨论未知通过对话交流使学生了解情况从而促进师生间的合作在教学中教师改变了其原来所扮演的角色从知识的给予者变为学习的促进者合对话式讨论教学有利
优化教学过程提高语文教学效率——语文教学改革实验报告xxxxxxxxxxxxxx中学 xxx 结构主义教学理论的创立者美国心理学家布鲁纳提出的教学原则之一结构原则其核心是按照最佳的方式组织教材科学地安排教学程序优化教学过程在提高教学效率方面有着极其重要的地位实践证明同样的教材同样的教学内容(知识点训练点)同样水平的学生教学过程不同教学效果往往大不一样 教学过程是师生的双边活动教师有
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报