课 时 教 学 笔 记总课时:88 授课时间: 08 年 6 月 24日课题32 渔夫的故事内容151157课型略读课文教学目标1.认识8个生字能正确读规矩胆瓶笑逐颜开金币自言自语披头散发堡垒铁叉违背解救无恶不作荣华富贵倒霉恩将仇报起誓简短口吻下流无耻等词2.有感情地朗读课文理解课文内容体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的3.理清文章脉络简要地
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版四年级语文(下册)32.渔夫的故事:新星心情认识生字词矩jǔ(规矩)捞lāo(打捞)锡xī(锡矿)币bì(货币)叉chā(树叉)霉méi(倒霉)誓shì(誓言)多音字词撒sā sǎ 撒网 撒种 塞 sāi sài 塞车塞北仇chóuqiú仇恨姓仇 1理解课文内容体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的 2理清文章脉络简要
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 渔夫的故事人教新课标四年级语文下册第八单元1.本文的线索是什么2.围绕本文线索用简洁的语言概括各部分的主要内容 学习目标1.学习本文运用外貌语言动作心理描写来刻画人物2.能根据人物的描写方法分析概括出人物的思想性格3.要相信人的聪明智慧对邪恶势力既要敢于斗争又要善于斗争如何分析
32渔夫的故事 课时目标: 1了解民间故事情节曲折的特点学会从人物语言心理描写抓人物形象塑造的方法 2从分角色朗读和课本剧表演中领会文中人物性格增强民间故事语言的赏析能力 教学程序: 一巩固预习 1让一名平时字词掌握较差学生上黑板列出本课需掌握的字词: (生书写)撒撬弥桅唆吻 指名一生写出字音师生共同正音 2解词:笑逐颜开恩将仇报堂堂 二解题启思 1文章
渔夫的故事一用画去加点字错误的读音1.渔夫今天已经撒(sā sǎ)了三次网可什么也没捞着2.瓶子里塞(sài sè sāi)满了东西3.你要当(dānɡ dànɡ)心上当(dānɡ dànɡ)啊4.那是个无恶(ě è wù)不作的凶神?二填一填然后看一看这可恶的魔鬼什么样头像(???? )?? 手像(???? ) 腿像(???? ) 口像(???? )? 牙齿像(???? )
四年级下册第八单元课课练 渔夫的故事学校 班级 一我的字音读得准可以挑战主持人霉 仇 誓 币 矩 锡 捞 lāo shì bì méi chóu jǔ
渔夫的故事班级 1.漂亮的书写能给人以美的享受请把下面这句话正确规范美观地抄写在方格内《一千零一夜》是阿拉伯古代民间口头创作的丰碑2.读读记记: 规矩 胆瓶 金币 堡垒 铁叉 违背 解救 倒霉 起誓 简短 口吻 下流无耻 笑逐颜开 自言自语 披头散发 无恶不作 荣华富贵 恩将仇报3.给下列多音字注音并组词( )_____
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级32渔夫的故事沙后河中心小学 白茹 1.本文的线索是什么2.围绕本文线索用简洁的语言概括各部分的主要内容 学习目标 1.学习本文运用外貌语言动作心理描写来刻画人物 2.能根据人物的描写方法分析概括出人物的思想性格 3.要相信人的聪明智慧对邪恶势力既要敢于斗争又要
32 渔夫的故事 实验班级:四( ) 姓 名: 执笔:罗海银 累计课时:第098课时学习目标:1认识 8 个生字正确认读规矩笑逐颜开桅杆倒霉无恶不作恩将仇报起誓简短口吻等词2学习民间故事:情节完整人物形象鲜明层次结构清楚 3领会本文寓意:对待恶人不能怯懦要敢于斗争善于斗争学习重点:认识渔夫和魔鬼两个形象的性格特征渔夫是诚实善良机智勇敢
32渔夫的故事班级: 组名: : 家长签名: 内容:教材第152至157页 课型:新授 审核时间:2012年5月21日学习目标:(目标走过来轻松万里行)1认识8个生字认识多音字撒塞2理解课文内容体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的3理清文章脉络简要地讲述课文内容题目我会解题目是眼睛
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