相关文档

• 第27章相似学案(三).doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.27.2.2相似三角形的应用一复习回顾:1.相似三角形有那些性质2.相似三角形有那些判定方法二学习目标1.巩固相似三角形性质和判定2.能利用三角形的相似解决不能直接测量的物体的高度河宽长度等实际问题三自学指导研究课本例345(新48-50页旧

• 第27章《相似》导学案.doc

  第 二十七 章第1-(1)节《图形的相似》导学案课题图形的相似(1)课型新授班级主备人于文波审核人延伟红复备人案序学习目标1从生活中形状相同的图形的实例中认识图形的相似理解相似图形概念2了解成比例线段的概念会确定线段的比重难点学习重点：相似图形的概念与成比例线段的概念学习难点：成比例线段概念前置学习(课前独学20分或30分钟)1.温故知新1)形状 大小 的图形

• 第27章_相似全章导学案.doc

  九年级数学导学案 27.1.图形的相似(一)主备人：江 明 复备人： 班级:______ ：____ 一学习目标1.理解并掌握两个图形相似的概念．2.了解成比例线段的概念会确定线段的比．二引入1．(1)请同学们先观察第27章章头图他们的形状大小有什么关系．(2)教材P36引入．(3)相似图形概念：____________________________

• 第27章《相似三角形》复习导学案.doc

  #

• 第27章《相似》全章教案-2.doc

  第27章《相似》全章教案27．1 图形的相似 第一课时一 教学目标(一) 知识目标通过对生活中的事物或图形的观察获得理性认识从而加以识别相似的图形．(二) 能力目标通过观察归纳等数学活动与他人交流思维的过程和结果能用所学的知识去解决问题．(三) 情感目标在获得知识的过程中培养学习的自信心．二 教学重点引导学生观察图形并从中获取信息培养他们的观察分析及归纳能力．三 教学难点应

• 第27章相似(A卷).doc

  《第二十七章 相似》测试卷(A卷)(测试时间：120分钟 满分：120分)一选择题(每小题3分共30分)1．已知：线段ab且则下列说法错误的是( )A． a2cmb3cm B． a2kb3k(k≠0) C． 3a2b D． 2．下列命题正确的是( )A． 有一个角对应相等的平行四边形都相似B． 对应边成比例的两个平行四边形相似C． 有一个角对应相等的两个等腰梯形相

• 第27章相似(B卷).doc

  《第二十七章 相似》测试卷(B卷)(测试时间：120分钟 满分：120分)一选择题(每小题3分共30分)1．如果则=( )A． B． C． D． 2．如图△ABC中点DE分别在边ABAC上则的值为( )A B1:3 C1:8 D1:93．如图Rt△A

• 打印第27章《相似》全章教案_2.doc

  第27章《相似》全章教案27．1 图形的相似 第一课时一 教学目标(一) 知识目标通过对生活中的事物或图形的观察获得理性认识从而加以识别相似的图形．(二) 能力目标通过观察归纳等数学活动与他人交流思维的过程和结果能用所学的知识去解决问题．(三) 情感目标在获得知识的过程中培养学习的自信心．二 教学重点引导学生观察图形并从中获取信息培养他们的观察分析及归纳能力．三 教学难

• 第27章_相似全章测试（含答案）.doc

  第二十七章 相似全章测试一选择题1．如图所示在△ABC中DE∥BC若AD1DB2则的值为( )A．B．C．D． 第1题图 第2题图 第3题图2．如图所示△ABC中DE∥BC若AD∶DB1∶2则下列结论中正确的是( )A．B．C．D．3．如图所示在△ABC中∠BAC90°D是BC中点AE⊥AD交CB延长线于E点

• 第27章相似测试题.doc

  第27章《相似》单元测试题一选择题（每小题3分共30分）1如图已知AB∥CD∥EF那么下列结论正确的是（ ）A． EQ F(ADDF)  EQ F(BCCE) B． EQ F(BCCE)  EQ F(DFAD) C． EQ F(CDEF)  EQ F(BCBE) D． EQ F(CDEF)  EQ F(ADAF) 2已知△ABC∽△DEF且AB：DE=1：2则