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小?班?化?教?学?——小组合作学习?: =1004AuthorName=王晓华 o 王晓华 王晓华????文章来源:本站????点击数:164????更新时间:2009-7-8????????小 班 化 教 学 ——小组合作学习经区? 于超燕 新课改的主要目标改变了旧有的单一的接受式的教学模式倡导动手实践自主探究合作交流的新型教学模式小
美国教育小班化专业的英语老师告诉我们在美国几乎所有学校班级学生人数都在20人左右美国学校小班化特点非常明显美国人认为当代发达国家在教育效益观问题上都应特别强调公民接受义务教育的权利和社会的平等强调让每个学生都能受到充分的教育强调因材施教发展个性而小班化教育能使学生更充分地采用教育资源提高每个学生接受教育的充分程度小班化教育为美国学校实施素质教育创造了良好的条件:师生活动的余地大了每个学生得到
育才小学一年级四班班徽创意说明:班徽图案以一株四叶草与一双托起的手构成四片叶表示四班幼苗象征成长中的孩子四叶草又名幸运草一般只有三片小叶子在十万株苜蓿草中你可能只会发现一株是四叶草机率大约是十万分之一寓意四班的同学们有幸结识在一起共同学习成长四片不同颜色的叶寓意四班同学们性格各异叶形呈心形状寓意同学们的童心和爱心四片叶叶尖汇于一点寓意四班的同学们团结在一起四叶草植根于一双托起的手寓意在孩子们
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小学班主任教育演讲稿 班主任的工作难度其实是非常大的,当班主任不难,当好班主任却需要老师多花心思、多下功夫,和班上的同学密切合作,共同营造一个良好的班集体。下面是文昌文案为大家整理的小学班主任教育演讲稿,一起来看看吧!小学班主任教育演讲稿一 尊敬的各位、同仁: 大家下午好!我今天演讲的题目是:中国梦,我的教育梦。中国,一个拥有五千多年的悠久文化与文明史的国家,一个约有13亿人
2006至2007小班工作总结在孩子们的欢声笑语中,一个学期结束了,新的学期即将开始。回顾上学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实。为使今后的工作能取得更大的进步,现将本学期的工作总结如下:??本学期我们带的是小班,幼儿年龄偏小,最大的4岁,最小的才2周半,年龄的差别,给班级各项工作的开展都带来了一定的难度。新生入园最让人感到头疼,现在想起还心有余悸。孩子们从家庭进入幼儿园,环境发生变化,他们所
小班化教育理论学习(一)时间:2011年3月地点:会议室人员:全体教师主讲:杨珍1国内外关于小班化教育的研究情况小班化教育是当今发达国家提高基础教育质量适应现代社会对人才需求的一项重要对策随着出生人口负增长教育资源的充裕和家长对子女教育投入的加大被称为精品教育的小班化教育在国内部分大中城市和经济发达地区渐露风采成为教育改革新的探索热点被称为教育领域一场静悄悄的革命在推行小班化教育上上海起步之
大班教学小班化 小班化为体育课增效摘要:在体育教学中将大班化人数分成多个小班化分组教学在上根据需要进行合到分再到合的形式进行教学会激发学生的兴趣培养学生的团队意识提高教学的效率让真真的增效关键字:体育教学 大班化 小班化 增效前言 作为一门体育课体育教学与其它课程教学一样也有其固定的教学内容和一定的教学方法但体育教学又不同于其它课程教学它具有更广泛的活动空间和独特
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