三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷㎝图3图68㎝(3)已知长方形的周长16厘米长5厘米求它的面积.解:设下底是χ厘米.
多边形的面积(一) 记一记 背一背 用一用11平方分米=( )平方厘米 1平方米=( )平方分米 1公顷=( )平方米 1平方千米=( )公顷 1平方厘米=( )平方分米 1平方分米=( )平方米 1平方米=( )公顷 1公顷=( )平方千米 =( )dm2 3200cm2=(
多边形面积的计算练习一填空:13平方米=( )平方分米 4800平方厘米=( )平方分米 9千米=( )米=( )分米 边长( )分米的( )形是1平方分米2 一个平行四边形的底是1米高是8分米它的面积是( )平方分米3一个平行四边形的面积是20平方厘米高是2厘米它的高是( )厘米如果高是5厘米它的底是( )厘
基础前测一填一填 1 7.8小时=( )小时( )分 360平方千米=( )公顷 0.208米=( )厘米 0.58平方米=( )平方分米2. 平行四边形的底长16米高是12米它的面积是( )平方米3. 一个三角形与梯形的高相等它们的面积也相等那梯形的上底与下底的和等于三角形( )的长度4.三角形的底扩大3倍高扩大2倍面积扩大(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级总复习多边形的面积梯形的面积=(上底下底)×高÷2长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长平行四边形的面积=底×高三角形的面积=底×高÷2S = a2S = abS = ahaabahS = ah÷2S =(ab)h÷2ahabh图形底高面积平行四边
《多边形面积计算复习课》教学案例新课程理念正迅速运用到新课练习课的教学中复习课作为数学教学中一大块重要内容并未引起广大教师的重视毕业复习也没有真正脱离题海战役的原状复习课正需要教师们积极思考认真总结随着新课程改革的深入复习已经不是知识的回忆和再现的过程而是引导学生将知识整理系统化的过程不再是停留在巩固双基的基础上而是让学生在知识结构得以巩固地基础上拓展延升并在解决问题情感态度价值观上有所突破
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积的计算练习人教版五年级数学上册教学目标 本节课要求同学们要主动探索并掌握长方形和正方形的周长和面积公式能应用公式正确计算长方形和正方形的周长和面积能解决相关的实际问题能利用已有的对面积面积单位以及面积计算方法的理解合理选择不同的策略比较计算或估计一些物体表面和平面图形的面积你能想出下面长方形和正方形的面积和周长计算的
2. 三角形的面积是平行四边形面积的一半 ?6. 两个面积相等的平行四边形可以拼成一个梯形 填空题 面积呢如何变化
五年级数学上册期末复习:多边形面积的计算练习题一单位换算1.25公顷=( )平方米 5600平方分米=( )平方米0.85公顷=( )平方米 0.56平方千米=( )公顷86000平方米=( )公顷 9.28平方米 =( )平方厘米12.5公顷=( )平方米
五年级数学上册期末复习:多边形面积的计算练习题一单位换算公顷=( )平方米 5600平方分米=( )平方米公顷=( )平方米 平方千米=( )公顷86000平方米=( )公顷 平方米 =( )平方厘米公顷=( )平方米 78000平方米=( )公
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