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初中二年级物理高效教学反思 四川省遂宁市安居育才中学 赵松?初中物理高效教学反思是教学的主要阵地有效的教学是学校的生命要切实落实减轻学生负担推进素质教育一定要致力于构建有效的所谓有效主要是指通过教师在中所有的学生都获得的具体进步或发展也就是说教学是否有效要看每位学生是否在原有基础上都有所进步或发展随着新课改的不断深入越来越认识到教学不仅要有效而且应该高效高效的课
《赵州桥》教学反思《赵州桥》这篇说明性的课文向我们介绍了赵州桥的雄伟坚固和美观课文语言准确简练又不乏生动本课的教学目标:1品读课文了解赵州桥既坚固又美观的特点体会我国古代劳动人民的智慧和才干2学会本课生字理解新词的意思3学习怎样围绕一个意思写一段话4学习观察事物的方法本课的教学重点是让学生了解赵州桥的建造特点体会的表达方法教学难点是帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处???????
赵州桥教学反思康巴什新区第二小学 邢洋《赵州桥》是一篇说明性的课文向我们介绍了赵州桥的雄伟坚固和美观三个特点体现了古代劳动人民的智慧和才干我主要以雄伟坚固美观三个特点为主线重点品读体会赵州桥的设计特点最后升华主题激发学生的爱国之情在体会雄伟时主要通过重点句子中的重点词语是体会尤其是几个数字在学生找出之后我帮助学生和我们的教室做比较用真实的长度来体验赵州桥的雄伟可以说效果还是不错的同学们都在赵
《小红帽》教学反思《小红帽》是人音版音乐二年级上册第三课童话故事中的演唱表演曲目很多小朋友上课的时候一听到这个课题就激动不已他们争先恐后的想要跟我讲述那个格林童话中的故事这是一个很好的开端起码孩子们没有对于发言的怯懦在歌曲《小红帽》教唱的过程中我设计了给歌曲做情景表演的教学环节但在表演时我发现这样一个现象:一些爱表现的或者胆子比较大的同学总是抢着作主角 而一些表演能力一般的同学却坐在座位上一
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《红绿灯下》教学反思《红绿灯下》是岭南版美术教材第六册的第四课内容是以红绿灯为题让学生通过参与记忆与创作活动认识马路交通设施明白做任何事情要守规则并根据记忆画一幅画学习领域:造型表现这是一节内容丰富的课程首先是感知感知马路红绿灯等交通设施的造型色彩其次是体验近大远小景物前后遮挡的空间秩序排列了解学习记忆画的绘画步骤最后是明白要遵守交通规则的道理
学生是真正的主人——《一面五星红旗》教学反思尊敬的评委老师:一节课的教学在不知不觉中结束了在对文本的更深入的阅读中我对这节课有了更多的思考:《一面五星红旗》是新课标三年级下册的一篇感人至深的文章我是一名中国留学生在一次假期的漂流活动中遇到了危险在极度困难的处境下我拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求以自己的爱国精神维护了国旗的尊严祖国的尊严也赢得了外国朋友的尊敬爱国情感对于三年级的孩子来说很空洞
《红领巾真好》教学反思尊敬的各位各位老师:大家好下面我对我上的《红领巾真好》作教学反思《红领巾真好》这篇课文篇幅短小节奏欢快以问答的形式展开全文富有情趣给人以美感课文采用拟人的手法给我们展开了一副清新活泼动人的画面本诗共三小节第一节写小鸟的活泼可爱使人不由自主地爱上这些小精灵第二节通过小鸟吃害虫的行为告诉孩子们小鸟能保护树木为树木捉害虫是人类的朋友最后一节用红领巾的爱鸟行动点明了要保护自
《火红的枫叶》教学反思《火红的枫叶》是一篇短小的散文全文一共4个自然段主要讲秋天到了枫叶红了我寻找到一片最红的枫叶在教师节那天做为礼物送给老师文章以第一人称表达亲切自然抒发了我对大自然的热爱之情对老师的敬爱之情教学中按照寻找火红的枫叶——找到火红的枫叶——做火红的枫叶贺卡的顺序引导学生朗读理解课文从我寻找火红的枫叶的经过感受我们对老师的爱没有最深只有更深体现对老师的敬重低年级的语文课是朗读指导课教
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