C程序设计出题形式与分析二基本数据类型1C 语言数据类型 基本类型构造(复合)类型指针类型空类型2C 语言常 量 常量与类型 整型实型(单双精度)字符型和字符串常量的表示方法3C 语言变 量 各种类型变量的定义和说明 变量的初始化 变量的引用(使用)六函数的定义与调用1函数的定义方法 函数原型函数名形式参数函数返回值函数体2函数类型和
计算机等级考试二级C语言考前密卷(1)(1)栈和队列的共同特点是??? A)都是先进先出??? B)都是先进后出??? C)只允许在端点处插入和删除元素??? D)没有共同点(2)已知二叉树后序遍历序列是dabec中序遍历序列是debac它的前序遍历序列是??? A)acbed??? B)decab??? C)deabc??? D)cedba(3)链表不具有的特点是??? A)不必事先估计 =
考试内容分析编程环境大小写在C中是有区别的和 中的语句为注释语句不编译执行(2007年4月选择第15题)对于一个正常运行的C程序以下叙述中正确的是 A)程序的执行总是从main函数开始在main函数结束B)程序的执行总是从程序的第一个函数开始在main函数结束C)程序的执行总是从main函数开始在程序的最后一个函数中结束D)程序的执行总是从程序的第一个函数开始在程序的最后一个函数中结束枚举类型十进
第六章 数组例题1:输入5个学生的数学成绩求最低分【分析】:1 输入五位同学数学成绩2 假定第0位同学成绩最低赋予min (编号从零开始)3 依次比较min与第1234同学的成绩发现更小的就赋予min4 输出五位同学成绩 5 输出最低分min【源码】include stdio.hmain(){int iminint math[5]printf(请输入5位同学的数学成绩:n)for(i=0i
【说明】这是真题分类解析比较经典为了节省时间提高效率希望大家按这样一种方式阅读这份:直接做例题不懂看解析再不懂看知识点介绍书本笔记再不懂留着下次课问我不要从头开始一个字一个字地读全国计算机等级考试二级C语言考前复习第二章 运算符与表达式1.知识点:C运算符简介算术运算符: —赋值运算符: ==—====<<=>>= = = =关系运算符: >>=<<== ==逻辑运算符: 条件运算符:
[]以下程序的运行结果是 int a = 0 b = 0 a = 10 b = 20printf(ab=d ab)[]若有:int x=99 y=9 请将以下语句补充完整使其输出的结果为:xy=11 printf( xy)[]表达式52的值是 A) B) C) D)[]若有:int x = 12 y = 8 z 然后执行语句 z = x
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级江苏省计算机等级考试二级C语言笔试辅导1语法考试要求及考题解析(2007秋2010春)1. C语言基本概念⑴ 源程序格式风格和结构main函数特性C程序保存 注释位置【考题解析】[填空题]在一个C语言源程序中必不可少的是 答案: main函数定义[单选题].以下叙述中正确的是 A.在编译时可以发现
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级江苏省计算机等级考试二级C语言笔试辅导1语法考试要求及考题解析(2007秋2010春)1. C语言基本概念⑴ 源程序格式风格和结构main函数特性C程序保存 注释位置【考题解析】[填空题]在一个C语言源程序中必不可少的是 答案: main函数定义[单选题].以下叙述中正确的是 A.在编译时可以发现
2012年3月份全国计算机等级考试二级C语言 笔试上机 题库(全)一选择题在下列各题的A)B)C)D)四个选项中只有一个选项是正确的请将正确的选项涂写在答题卡相应位置上答在试卷上不得分(1)为了避免流程图在描述程序逻辑时的灵活性提出了用方框图来代替传统的程序流程图通常也把这种图称为 A)PAD图B)N-S图 C)结构图 D)数据流图(2)结构化程序设计主要强调的是 A)
1下列定义变量的语句中错误的是A)int _int; B)double int_; C)char For; D)float U$2若变量x、y已正确定义并赋值,以下符合C语言语法的表达式是 A)++x,y=x-- B)x+1=y C)x=x+10=x+y D)double(x)/10 一、 选择题 3以下关于逻辑运算符两侧运算对象的叙述中正确的是A)只能是整数0或1 B)
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