第3讲 溶液的配制与分析[考纲要求] 1.了解溶液的含义2.了解溶解度饱和溶液的概念3.了解溶液的组成理解溶液中溶质的质量分数物质的量浓度的概念并能进行有关计算4.掌握一定溶质质量分数物质的量浓度溶液的配制方法考点一 物质的量浓度(cB)内容物质的量浓度质量分数定义以单位体积溶液里含有多少摩尔溶质来表示溶液组成的物理量用溶质质量与溶液质量之比来表示溶液组成的物理量溶质的单位溶液的单位计算公
班级: 组别: : 组内评价: 教师评价: 课题:溶液的配制与分析(1)【学习目标】1.理解物质的量浓度的概念及有关物质的量浓度概念的计算2.初步掌握一定物质的量浓度的溶液加水稀释的计算理解以物质的量为中心的计算(n与NAmVSω的计算)【重点难点】物质的量浓度的概念有关物质的量浓度的计算【自主学习】(请同学们回忆在
优点: 1将4gNaOH与水配成溶液则所得 溶液的物质的量浓度为: c(mol·L-1)思考:Na和CO32-的物质的量浓度分别是多少2上述中与50mL 3molL KCl溶液C(Cl-)相同的是 2) mol L的下列溶液500mL中含NO3-数目最多的是:( ) NO3- 物质的量浓度最大的是:( ) A.硝酸钾 B.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级溶液的配制和分析 配制一定物质的量浓度溶液容量瓶简介:容量瓶2.使用之前要检查是否漏水.如何检漏 加水倒立观察瓶塞旋转180oC倒立观察3.只能用作配制的量具不能在其中直接溶解固体或稀释浓溶液不能将热的溶液倒入不能作为反应器也不能长期存放溶液4.读数时 应平视使溶液的凹液面正好与刻度相切形状:细颈梨形平底的玻璃瓶构造:瓶上标
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级举例课题讨论标准氧化物酸碱盐问题1问题2欢迎走进化学第二单元 研究物质的实验方法江苏省宿迁中学高一化学组4122022专题1 化学家眼中的物质世界溶液的配制及分析溶液的配制及分
(第一课时)1.溶液的浓度:表示一定量的溶液里所含溶质的量多少物理量。 质量或体积 质量或物质的量 2.质量分数(即质量百分比浓度) 一.溶液的浓度二.物质的量浓度 1.定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成(浓度)的物理量。2.符号: cB 常用单位:mol·L-13.计算式: 4.与体积无关 1L溶液中取出50mL溶液,溶质只占1/20,但浓度与原来相等; 5.注
Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level化学化学Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level《溶液的配制及分析》 苏州市第五中学 高一化学备课组 2011
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溶液的配制问题1:100克117%的氯化钠溶液如何配制? 第一步:计算需氯化钠117克、水883克。第二步:用天平称取117克氯化钠,放入烧杯中,用量筒量取883毫升水加入烧杯中。第三步:用玻璃棒搅拌直到氯化钠全部溶解。第四步:保存在试剂瓶中贴上标签备用。NaCl117克问题2:如果再加水至250mL,溶液的物质的量浓度为多少?问题3 :这样配制的物质的量浓度的溶液精确度高吗?为什么?问题4:对烧
溶液的配制及分析(第二课时)÷MM××NANA÷×V×Vm÷Vmm、V、N、n、cB之间的关系:÷V(溶液体积)欲配制01 mol/L的碳酸钠溶液100mL,需要用托盘天平称取碳酸钠固体克。11专用仪器:容量瓶P232用途:用来配制一定体积一定浓度的溶液(容量瓶不能用作物质反应或溶解的容器)1、配制溶液的实验仪器使用容量瓶的注意事项:①使用前要检漏②不能在容量瓶中进行溶解或稀释的操作③不能长期存
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