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情趣与兴趣 —— 初中政治第一册教案第一框 情趣与兴趣第一课时 情趣源于兴趣 【教学目标】 1 了解兴趣情趣的含义及积极作用懂得情趣与兴趣的关系了解生活中的情趣有雅俗之分高雅的生活情趣有益于个人的身 心健康庸俗的不健康的生活情趣损害青少年的身心健康 2正确对待兴趣及利用良好兴趣促进学习的能力对兴趣与情趣 进行自我调控的能力学会品味生活情趣的能力培养学生的主动参与探究合作的能力
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情趣与兴趣教学设计一【教材分析】?本课是第六课的深化本节是第七课的出发点学好本节课有助于学生认识到情趣的来源及情趣的意义为下一节正确区分情趣的雅与俗奠定基础为他们树立正确的人生观价值观指明方向?〖教学目标〗?情感态度和价值观目标激发学生正确认识自己的生活情趣发挥名人效应并使之成为其努力的方向树立可持续发展的观念过程与方法目标以学生自主探究为主线通过创设情境小品漫画表演辩论等活动形式培养学生的
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七年级上册第七课第二框《情趣与兴趣》教学设计增城新塘仙村中学? 李洁娆课? 题情趣与兴趣 (七年级上册第七课第一框)教材思想品德(人教版)执教者增城新塘仙村中学? 李洁娆授课时间2010年11月25日授课学校和班级广州市南海中学初一(8)班教材分析内容标准本课所依据的是《学科学业质量评价标准》成长中的我中的认识自我部分该部分的评价目标的要求是:正确区分情趣的雅与俗教学目标情感态度价值观目标热爱生活
兴趣与生活现今大学广泛扩招人才市场供过于求越来越多的学生在毕业以后选择与专业毫不相关的工作或是与期望中的不同或是采取了父母的选择自己根本不感兴趣或是当初选择时并没有细细了解过或是进入了调剂的专业总是说兴趣产生动力当对自己的专业没有兴趣时哪来的学习动力我想我们中的大部分对自己所学专业是谈不上喜欢的充其量是不厌恶以己度人在上大学这一年半中有很长一段时间我是茫然的我该做的是什么我现在所学究竟在生命里占据
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