#
八年级《传统文化》教学计划?????传统文化是一个民族的历史遗产在现实中的展现中国传统文化是中华民族在实践活动中创造积累的文明成果是中华民族悠久历史的见证它博大精深为世界文化的发展做出了伟大贡献????学习传统文化传承中华文明弘扬民族精神是基础教育的重要任务之一习诵优秀传统文化经典了解历史名人名胜古迹科技发明艺术创造(如建筑绘画书法戏曲)和民俗风情等传统文化内容对少年儿童人格的陶冶和智慧的启迪对培
老子名言
八年级下册传统文化一、古代礼节二、古代文体三、古代传说四、古代官职五、文化曲艺六、典故七、其他常识
#
八年级《传统文化》第一单元《经典选读》教案1.《周易》选读教学目标:1.对《周易》有大体了解2.注意积累《周易》中的名言名句教学过程:一课前准备搜集整理《易经》里的名言二简介《周易》《周易》:又称《易》包括经传两部分《易经》在中国传统文化的经典著作中被誉为诸经之首三玄之一经的部分共六十四卦每卦六爻卦辞和爻辞共约5000字可能是西周初年编定的它不仅对于了解殷周时代的哲学思想社会生活有极重要的意义而且
八年级《传统文化》教学计划一教材分析本册教材包括十个单元共有34课当你畅游于这套教材的时候你会看到一个丰富多彩的人生世界在经典驿站里你会感悟到我们民族语言的魅力会聆听到古代圣贤关于做人处事的语重心长的教诲你还会学到读书的方法和道理会欣赏到具有浓郁民族文化气息的风景人物每篇文章都是历代文人墨客留下的精华之作在艺术乐园里你会领略到流传了上百年甚至上千年的中国的民族艺术…?二课程目标????(一)认识传
三年级传统文化教案 山东省一教材分析本册教材包括经典驿站名人长廊名胜佳境艺术乐园四个单元?经典驿站部分主要学习了解中华民族传统经典让受益于千古美文的文化滋养培养对传统文化精髓的喜爱之情分为《三字经》《幼学琼林》以及《山海经》三个部分名人长廊部分主要学习和了解古代历史名人借鉴他们为人处事的方法本章节主要介绍了孔子孟子晏子孔融四位历史名人的故事名胜佳境:部分主要了解黄河泰山等名胜引导学生感受
《传统文化》教案(八年级) 青州市职工子弟初中王俊红《传统文化》教学计划传统文化是一个民族的历史遗产在现实中的展现中国传统文化是中华民族在实践活动中创造积累的文明成果是中华民族悠久历史的见证它博大精深为世界文化的发展做出了伟大贡献学习传统文化传承中华文明弘扬民族精神是基础教育的重要任务之一习诵优秀传统文化经典了解历史名人名胜古迹科技发明艺术创造(如建筑绘画书法戏曲)和民俗风情等传统文化内容
唐宋八大家之首------韩愈(一)教学目标:了解韩愈的生平主要成就主要作品和评价以便在学习韩愈的作品时能够知人论世教学重点:韩愈是古文运动的倡导者他敢为风气之先破骈为散对后代散文发展有重要影响教学难点:韩愈在思想上崇奉儒学是中国道统观念的确立者是尊儒反佛的里程碑式人物一导入在唐宋文坛有八位独具特色的文学家他们的古文成就对中国文坛的影响一直延续至今这就是唐宋八大家位居唐宋八大家之首的是唐代著名文学
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报