相关文档

• 课件_不等量关系中找等量关系_十_(1).ppt

  方法技巧篇之不等量关系中找等量关系 讲师：孟九章题型透析题型突破【类型一】：从已知条件出发，在不等量关系中找到等量关系【类型二】：分离参数，利用导数，在不等量关系中找到等量关系【类型三】：构造函数，利用函数的单调性，在不等关系中找到等量关系【类型四】：构造方程，利用判别式，在不等关系中找到等量关系备考指津【高考题型】此类问题几乎可以在任何题型中出新，主要出现在不等式、数列、三角、函数、创新题型中【

• 课件_变量关系中找不等关系_九_(1).ppt

  方法技巧篇之变量关系中找不等关系 讲师：孟九章题型透析题型突破【类型一】：利用函数的思想，在变量关系中找不等关系【类型二】：利用方程的思想在变量关系中找不等关系【类型三】：利用数形结合的思想在变量关系中找不等关系【类型四】：利用平面几何知识找不等关系【类型五】：利用均值不等式找不等关系备考指津【高考题型】　　主要考查求最值、参数求范围问题【技巧归纳】　　利用函数与方程思想、数形结合思想以及均值不等

• 找等量关系式.doc

  告诉你找 =S等量关系式ch==等量关系式的方法吧告诉你什么 =S等量关系ch==等量关系式不如教给你一个找等量关系式的方法同学们在列方程解 =S应用题ch==应用题时总感觉方程比较难列．其实列方程解应用题的关键是找出等量关系找出等量关系方程也就可以列出来了．那么怎么找等量关系呢（1）抓住数学术语找等量关系应用题中的 =S数量关系ch==数量关系：一般和差关系或倍数关系常用一共有比

• 找等量关系练习.doc

  找等量关系列方程方程指的是含有未知数的等式☆列方程就是要根据题目的意思设好相关的未知数之后写出一个含有未知数的等式出来则列方程解应用题的关键是——找出相等关系找出了相等的关系方程也就可以列出来了．找等量关系常见方式有：一抓住数学术语找等量关系一般和差关系或倍数关系常用一共有比……多比……少是……的几倍比……的几倍多（少）几等术语表示．在解题时可抓住这些术语去找等量关系按叙述顺序来列方程二根据常见的

• 等量关系.ppt

  #

• 找等量关系列方程解1.doc

  教学设计方案学校：花园学校年级:五年级 课本第50页51页班级： 人数：学科：数学课题： 教时第 教时教师： 戴焰日期：教学目标： 1能根据应用题的已知条件和问题列出正确的等量关系式 2会利用等量关系设x来解应用题制定依据： 列方程解应用题是学生学习的 一个难点它和用算术方法解应用题一样都是以四则计算和常见的数量关系为基础但解题思路有所不同在算术解题中未

• _不等关系_教学课件1.ppt

  第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组11 不等关系感受生活中存在着大量的不等关系，了解不等式的意义，初步体会不等式是研究量与量之间关系的重要模型之一。教学目标、重点、难点了解不等式的意义。运用不等符号表示不等量的关系。你还记得小孩玩的翘翘板吗？你想过它的工作原理吗？其实，翘翘板就是靠不断改变两端的重量对比来工作的．看一看　在古代，我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理，并且根据这一原理设计出了一些

• 等量关系.doc

  #

• 等量关系.doc

  #

• 等量关系.doc

  教学设计模板课题等量关系课时第（1 ）课 时教学目标1、可以通过姚明与妹妹的身高学会解方程，进一步理解方程的意义 。2、会学会用方程解决简单的实际问题。教学重点学会解答简单的方程。教学难点学会用画线段图来分析、理解和解决含有两未知的数学问。教具及多媒体应用小黑板、课件。教学过程教学环节教学内容及师生活动二次备课预习预习课本64页新课一、情