市级骨干教师参评实录教学设计《长方体的体积计算》榆中县小康营乡郭家营小学 魏安虎教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)五年级下册第40-42页的内容及相关练习教学目标:1.通过操作和实践使学生发现长方体体积与长宽高的关系从而推导出长方体体积的计算公式2.能运用长方体体积计算公式进行简单的计算3.通过操作使学生形成良好的空间观念培养学生观察分析概括以及解决问题的能力教学重点:理
教学实录评审参考标准评分项目评 分 内 容评分等级评 分评 分说 明优良中差得分小计教学目标及内容(28分)目标明确设计层次分明准确具体符合课程标准8642体现学科特点适合于学生的发展水平容量合理8642教师创造性使用教材内容呈现严谨正确提供的信息准确无误6432注重与学生生活社会发展适当联系6432教学实施过程(42分)教学氛围宽松活跃和谐开放师生关系民主和谐6432
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骨干教师培训听课评课记录5 时间:2007年11月2日上午地点:吴忠市古城五星小学年级:四年级(2)班执教人:田 博章节及课题:小学信息技术 四年级上册 第4节 修饰文字评课记录: 一总体评价: 根据学生具体情况:年龄小知识接受能力自主学习的能力等因素教师安排教学任务进行教学设计在教学中采用教材中引用的文章《保护鸟类》并让学生齐读文字内容调动引导学生一起学习学生参与活动回答问题积极性
市级骨干教师培训授课教案有效教学提高教学质量贵阳市教科所 刘争争2006年7月30日一问题的提出目前我市的义务教育阶段课程改革已进入第五个年头高中课程改革已进入实验试点阶段反思我们的查找影响教学效率提高的原因我们发现学校教学普遍存在的突出共性问题有:1.平铺直叙多创设情境少教学导入无悬念无疑惑简单直接不注重教学情境的创设也很少新课程所需要的知识衔接与铺垫不能很好地
小学数学骨干教师教学实效性研修班暨名师优秀教学展示活动(三)教师学习心得? 快乐 有效 智慧12月6日我有幸赴成都参加了骨干教师教学实效性研修班暨名师优秀教学展示活动今天的活动是由浙江省宁海县实验小学校长特级教师刘永宽现场做课他执教的是义务教育人教版四年级上册数学广角《植树问题》和三年级上册《周长的认识》听了这两节课确实让人耳目一新给了我很多的启发也让我静下心来对数学教学
《金属钠》教学设计实录 江西师范大学附属中学 周璐 设计目标阐述:新课程标准要求根据生产生活中的应用实例或通过实验探究了解钠铝铁铜等金属及其化合物的主要性质能列举合金材料的重要应用金属单质的性质是金属元素性质的反映是了解金属化合物的基础本节的教学设计我就是引导学生从回忆初中化学生活中金属的化学性质和金属活动性顺序的相关知识入手开展讨论式的教学在体现学生学习的主体性过程
2009年第一批市级骨干教师发言稿心与心的沟通 情与情的交融确山县第三小学 王亚尊敬的各位老师学员朋友们:大家下午好首先感谢老师和同学们的信任给我这个锻炼的机会我叫王亚来自确山县第三小学我就是那两名在汝宁宾馆被盗的女学员中的一个这几天我的处境可以说是冰火两重天宾馆老板的冷漠与汝师校学员们的热情形成了鲜明的对比在这个校园里我感受到了同学们发自内心的关切感受到了老师们无微不至的关心感受到
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