1试就参苓白术散药物组成从治疗脾虚泻的角度分析方义并说明常用加减法 参苓白术散由人参白术茯苓甘草薏苡仁山药白扁豆莲子肉砂仁桔梗大枣组成用于治疗脾虚泻方中人参白术茯苓甘草大枣补脾益气薏苡仁山药白扁豆莲子肉健脾化湿砂仁温脾理气桔梗和胃升清共用有健脾益气助运止泻之功故可治疗脾虚泄泻如胃纳呆滞舌苔腻加藿香苍术陈皮焦山楂芳香化湿消食助运腹胀不舒加木香乌药理气消胀腹冷舌淡大便夹不消化物加炮姜以温中散
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中医儿科学复习重点1临床如何区别肺炎喘嗽风热闭肺证与风热咳嗽肺炎喘嗽风热闭肺证与咳嗽风热犯肺证临床都可见发热咳嗽苔黄脉数除此以外肺炎喘嗽风热闭肺证还伴见气急鼻煽涕泪俱无喉间痰鸣等肺闭证候而咳嗽风热犯肺证则见肺气失于清肃卫表不和的症状如咳嗽不爽鼻流浊涕头痛恶风等症状一般不会出现气喘鼻煽症状.2如何鉴别生理性胎黄和病理性胎黄生理性胎黄:大部分新生儿在出生后第2—3天出现黄疸于4—6天最重足月儿在生后1
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《中医儿科学》床边教学教学大纲(临床专业本科床边教学用)中医儿科学教研室编写南京中医药大学《中医儿科学》教学大纲学时: 72学时 讲课对象: 五年制临床专业床边教学 前 言 中医儿科学是一门中医临床学科它以中医学基本理论为指导中药针灸推拿等中国传统疗法为手段以儿童为研究对象是中医学专业的主干课程之一它与中医学的各门基础和临床学科有着广泛而密切的联系但是需要
中医儿科学上海中医药大学《中医儿科学》教案 ? 课程名称 中医儿科学 总学时数 72 专业 授课教师 朱盛国? 章节内容 泄泻 时 数 3 学时 本次课目的要求 ?? 熟悉泄泻的病因以及产生伤阴伤阳或导致疳证慢惊的病理转归 ?? 掌握泄泻的主证及治疗泄泻的常法和变法 ?? 掌握泄泻伤阴伤阳的危害抢救原则及方法 本次课的重点难点 ??重点:小儿泄泻的特点病因病机辨证论治 ??难点:小儿泄泻
2015中医助理医师《中医儿科学》大纲第一单元? 儿科学基础细目一:小儿年龄分期要点: 年龄分期的标准及临床意义 细目二:小儿生长发育 要点: 1体重测量方法、正常值及临床意义 2身长(高)测量方法、正常值及临床意义 3囟门测量方法、闭合时间及临床意义 4头围的测量方法、正常值及临床意义 5胸围的测量方法、正常值及临床意义 6乳牙和恒牙的萌出时间、数目正常值及临床意义 7呼吸、脉搏、血压的正常
中医儿科学一、专业介绍1、概述:中医儿科学是一级学科中医学专业下的二级学科,它是以中医学理论体系为指导,以小儿生理、病理特点为基础,以中国传统的中药、针灸、推拿等治疗方法为手段,以辩证论治为核心,研究自胎儿至青少年这一时期小儿的生长发育、生理病理、喂养保健,以及各类疾病预防和治疗的一门医学科学。 中医儿科学荟萃了中华民族数千年来小儿养育和疾病防治的丰富经验,随着中医学的发展而逐步形成了自己的
胎怯肾精薄弱__补肾地黄丸加减脾肾两虚__保元汤加减硬肿阳气虚衰__参附汤加味寒凝血涩__当归四逆汤胎黄湿热郁蒸:清热利湿-茵陈蒿汤寒湿阻滞:温中化湿-茵陈理中汤气滞血瘀:化瘀消积-血府逐瘀汤感冒主证风寒感冒:辛温解表-荆防败毒散风热感冒:辛凉解表-银翘散暑邪感冒:清暑解表-新加香薷饮时邪感冒: 银翘散合普济消毒饮兼证挟痰:宣肺化痰清肺化痰-二陈汤桑菊饮挟滞:解表兼以消食导滞-保和丸挟惊:解表兼以
中医内科学复习感冒是感受触冒风邪所导致的常见外感疾病临床表现以鼻塞流涕喷嚏咳嗽头痛恶寒发热全身不适等为其特征感冒病因病机六淫 时行病毒外邪侵袭人体是否引起发病关键在于正气的强弱.伤风与时行感冒的区别 病 因发病季节与特点 病情表现 有无传变伤风外感六淫 以风为主冬春气候多变性其发病率高一般呈散发性病情多轻全身症状不重无时行感冒时行疫毒季节不限有广泛的传染流行病情多重病急 全身症状显著可以发生
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