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薄弱学校改造实施计划2012-2013学年为了提升办学水平按要求完成义务教育薄弱学校的改造根据《阳城县农村义务教育薄弱学校改造计划实施方案》的通知精神根据我校实际情况特制定本校改造计划:一学校基本情况:伊宁县维吾尔玉其温乡上阿山圩孜小学是一所民汉合校其前身为阿山圩孜小学始建于1973年1993年9月该校搬迁至现在校址多年来在各级的关心支持下在全体教职工的共同努力下学校的办学理念教学质量不
木里县二00七年薄弱学校改造工作总结加强中小学薄弱学校建设是贯彻落实《义务教育法》推进基础教育均衡发展办人民满意教育的迫切需要近年来县坚持实施科教兴县的战略和教育优先发展的目标加快了教育发展的势头推进了基础教育的均衡发展但是但是由于我县地广人稀交通不便因此导致我县薄弱学校相应增加 近年来我县县由于地理环境和县域内教育发展水平的差异许多学生家长为了让孩子拥有更好的学习成长环境纷纷把孩子转到交
竹林关镇东岭完全小学加强薄弱学科建设实施方案 小学教育是基础教育的起始阶段是整个教育的奠基工程搞好这项工程的关键就是全面贯彻教育方针开全课程开足课时全面实施素质教育在加强各学科教学的同时要特别注意抓薄弱学科的教学培养学生全面发展英语数学学科一直是东岭小学学校教学学科中的薄弱学科近年来学校十分重视英语数学学科的建设一是切实加强英语学科的教学建设去年我校组织4人次赴西安参加英语数学学科专题研
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茶房小学薄弱学科建设实施方案 小学教育是是整个教育的奠基工程学校开全课程开足课时全面实施素质教育在加强各学科教学的同时要特别注意抓薄弱学科的教学培养学生全面发展但相对而言语文学科成绩还有一定的差距为避免学科建设中的短板现象尽快提升薄弱学科教学质量推动我校学科均衡发展结合我校学科教学现状现制定实施方案如下 一指导思想 遵循学科建设与发展的内在规律以提升学科教育品质为目标以提高
___区农村义务教育薄弱学校改造计划项目教学装备工作汇报我区2010年通过了山西省义务教育标准化建设项目县的验收投入了大量资金对教学仪器图书信息技术等设施设备进行了补充配备全区80的学校达到了省定办学标准但仍有部分农村学校装备落后没有达到办学标准2011年我区抓住山西省农村义务教育薄弱学校改造计划项目工程这一契机积极申报项目县并得到了省市批准我区被定为山西省2010年农村义务教育薄弱学校改造
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