2011—2012学年度下学期学业水平综合素质训练学校 班级 密 封
2014年云南省初中毕业生综合素质训练信息技术(四)供参考(全卷共三个大题含28个小题满分100分模拟测试时间50分钟)一单项选择题(15题每小题2分共30分并在选项按钮上答题)1.北京的王华要到云南的丽江来旅游对于她来说丽江的天气信息非常有用而对于长期居住在丽江的和彦翔来讲北京的天气信息对他来说没有用处这说明信息具有( )A.价值相对性 B.可伪性 C.共享性 D.
2011-2012学年年度下期期末学业水平测试五年级 数学(时间:90分钟 满分:100分)题号一二三四五总分得分亲爱的同学:请认真审题缜密思考规范书写细心检查祝你考出好成绩得分评卷人填空(13题每空1分48题每题2分共22分)1.的倒数是 和互为倒数= dm 425mL= 升
学业水平测试 信息技术 新乡市一中高二.361下列软件中能用来进行视频剪辑的是(Premiere )2张杨出差到北京参加会议到了北京以后他才发现在会议上演讲时的PPT文件没有带他只好让同事帮他请问下列方法中不能让他及时拿到PPT文件的是(放在U盘中通过邮政特快专递寄给他 )5在计算机内部信息都被转换成( 二进制数)的形式才能被计算机识别6下列选项中不属于信息资源管理方式的是(自动化管理
#
2011-2012学年度下期七年级英语综合素质检测题(一)一.单项选择(15分)( )1.—Would you like some_______ --Yes just a little. ( ) you mind ________ with me A. I stay B. my stay C. I stayi
#
2011-2012学年度第一学期信息技术教学工作总结店塔第一小学 乔琪学期将终了回想这一学期本人能够努力工作认真学习从多方面学习计算机教学和管理工作有勤劳的耕耘有收获的喜悦也有缺乏与遗憾现总结如下:??? 本学期我担任学校的四五六年级信息技术教学工作经过教学工作使我深化地认识到信息技术课程的位置和作用对信息技术的展开有了正确的认识它既是基础教育课程革新和展开的需求又是小学素质教育工程
泰山版小学信息技术第二册上第1课 小试牛刀显身手教学目标:1能够初步认识绘图工具的名称了解以椭圆圆为代表的基本图形工具的使用学会保存图形文件2尝试利用简单的图形描述事物的形象特征体验如何把现实世界景物的基本形状抽象表达出来培养学生运用电脑技术绘制图形进行实物造型的意识3通过对绘图工具的初步应用培养学生采用绘图工具描绘事物表达信息的情感需求激发学生对利用计算机进行绘图的兴趣教学方法:任务驱动讲解示范
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2011—2012学年度第二学期六(2)班信息技术教学计划一指导思想: 1让学生初步掌握计算机的基础知识掌握基本的WINDOWS操作技能 2让学生进一步了解计算机的广泛用途并从小树立学科学爱科学用科学的方法处理信息的意识 3从小培养良好
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报