怎样理解高等教育内容高等教育是培养高级专门人才的一种社会活动是建立在中等教育基础上的传授高深学术与技能的专业教育首先高等教育是一个相对的概念其高等高级高深都是相对于整个教育系统中的中等教育和初等教育相对于所有人才资源中的中初级人才相对于整个知识大厦中的中初级知识而言的其次高等教育是培养高级专门人才的专业教育专业性是高等教育的重要本质特征再次高等教育是在一定的形式与机构之中实施的对高等教育机构进行分
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授课1、授课方式: 远程授课+远程答疑+自学 2、授课教材与考试依据: 张琦主编:《高等教育法规概论》,首都师范大学出版社,2007年版。 北京市高等学校教师岗前培训《高等教育法规概论教学大纲》,2007年10月。考试形式:开卷考试与平时作业结合 成绩:100分=开卷考试90分+平时作业10分 开卷考试时间:80分钟 开卷考试题型及分数 1、简答题(共6道题,每题5分) 2、论述题(共4道题,每题
教育部高等学校教学指导委员会通讯2011年第11期(总第102期) TOC o 2-2 h z t 标题 11我的格式11 TOC h z t 我的标题11我的标题22 HYPERLINK l _Toc308683242 政 策 信 息 PAGEREF _Toc308683242 h 1 HYPERLINK l _Toc308683243 入选教育部第二批
教育部高等学校教学指导委员会通讯2012年第11期(总第114期) HYPERLINK l a1 政 策 信 息 HYPERLINK l a1 教育部关于印发《普通高等学校本科专业目录(2012年)》《普通高等学校本科专业设置管理规定》等文件的通知·····················教高[2012]9号 HYPERLINK l a20 主 任 论 坛 HYPE
教育部高等学校教学指导委员会通讯2013年第2期(总第117期)政 策 信 息 HYPERLINK l a1 教育部高等教育司2013年工作要点主 任 论 坛 HYPERLINK l a2 创业教育指导委员会2011—2012年工作总结及2013年工作计划·········································高文兵 HYPERLINK l a3
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教育部高等学校教学指导委员会通讯2012年第12期(总第115期) HYPERLINK l a1 政 策 信 息 HYPERLINK l a1 关于做好地方所属高校本科教学工程大学生校外实践教育基地建设工作的通知 ································教高司函[2012]170 号 HYPERLINK l a20 主 任 论 坛HYPERL
教育部高等学校教学指导委员会通讯2012年第6期(总第109期) HYPERLINK l a1 政 策 信 息 HYPERLINK l a1 在高等学校创新能力提升计划工作部署视频会上的讲话 袁贵仁 HYPERLINK l a20 主 任 论 坛 HYPERLINK l a2 重视海洋意识教育 推进海洋科学专业教育教学改革
教育部高等学校教学指导委员会通讯2012年第8期(总第111期) l a1 政 策 信 息 l a1 教育部等部门关于建设国家级工程实践教育中心的通知···········教高[2012]8号 l a20 主 任 论 坛 l a2 以拔尖计划助推拔尖创新人才脱颖而出····························郑兰荪委 员 建 言 l a8 改革硕士
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