小学六年级数学总复习线角三角形练习题一填一填 1直线有( )端点射线有( )端点线段有( )端点 2在同一平面内两条直线处于( )或( )两种关系 3角的大小由( )决定角安度数分分为( ) ( )( )( )( )4由三条( )围成的图形叫做三角形一个三角形有( )个角
三角形总复习教学内容: 三角形的特征特性分类内角和教学目标:1.巩固掌握三角形的特性三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180o2.知道锐角三角形直角三角形钝角三角形和等腰三角形等边三角形的特点并能够辨认和区别它们教学过程: 活动一:简单基础的题目作锐角三角形直角三角形钝角三角形的高和底谈谈注意什么问题(强调钝角三角形高的画法)三角形的稳定性说说生活中很多事物都用到三角形的原
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解直角三角形练习一耐心填一填1.如图1某车间的人字屋架为等腰三角形跨度米为中柱则上弦的长是________米(用的三角函数表示).2.如图2在菱形中于则这个菱形的面积是________.3.计算: ________.4.如图3测量队为了测量某地区山顶的海拔高度选择点作为观测点从点测得山顶的仰角为30°在比例尺为1∶50000的该地区等高线地形图上量得这两点间的图上距离为3cm则山顶的海拔高度
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学员: 年 级: 四年级 学校: 课程名称:四年级数学春季班 第 课时 教材版本: 北师大版课题名称: 三角形的内角和复习教师: 授课时间: 2012 年 月 日
九年级数学(上)第3章:图形的相似练习(B)一选择题(每小题4分共32分) : 1如果( )A7 B8 C9 D102如图1AD是ΔABC的中线E是AD的中点延长BE交AC于F则AF:FC为( ) A1:2
教材分析及重难点: 本课时包括三角形的定义三角形各部分名称三角形的稳定性等内容 教材首先提供一幅建筑工地场景图图上楼房建筑框架上脚手架上包含有大量的三角形目的是让学生联系生活实际思考并说一说哪些物体上有三角形教学时可以先让学生说一说生活中的三角形再让学生找一找场景图中的三角形激发学生学习三角形的兴趣而且引起学生对三角形及其在生活的作用的思考 在学生感知到三角形的同时教材出示了例1三角形
小学数学六年级总复习练习题小学数学总复习题库 填 空 1一个数它的亿位上是9百万位上是7十万位上和千位上都是5其余各位都是0这个数写作( )读作( )改写成以万作单位的数( )省略万后面的尾数是( )万 2把4.87的小数点向左移动三位再向右移动两位后这个数是( ) 39.5607是
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