1在对比分析中培养学生的统计意识。本节课的教学是在新旧知识的对比分析中,培养学生的统计意识。在教学这节课时,学生已有单式条形统计图的知识基础,学生在对单式、复式的观察、对比、分析的过程中,认识到了两种统计图各自的特点,也感受到了复式条形统计图更能清晰地反映出两种数据的差异,激发其进一步探究的欲望。2给学生提供从事数学活动的机会,让学生成为学习的主人。本节课的教学注重学生自主学习,让学生通过自主
复式条形统计图教材第95~97页的内容及第98页练习二十三。1经历将两个相关联的单式条形统计图合并成一个复式条形统计图的过程,认识横向和纵向复式条形统计图,自主探索复式条形统计图的绘制方法,感受图例的作用。2经历收集数据、整理数据的过程,在描述和分析数据的统计过程中,进行合理的判断和决策。3通过对生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生细心观察的良好品质,以及合作意识和实践能力。重点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 统 计 第六单元某地区城镇人口统计图 2001年3月1日人数万人0年份1985 1990 1995 2000 10 20 30405030323437某地区乡村人口统计图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 统 计 第六单元天府路小学 易丹某地区城镇人口统计图 2001年3月1日人数万人0年份1985 1990 1995 2000 10 20 30405030323437某地区乡村人口统计图
铁王学区中心小学课时教案课题复式条形统计图课型课型课时1教学目标知识与技能认识复式条形统计图的特点理解单式与复式统计图的异同并能在有纵轴横轴的图上用复式条形表示相应的数据过程与方法使学生能看懂复式条形统计图并能根据复式条形统计图中的有关数据作简单的分析判断和预测情感态度与价值观培养学生的观察分析和动手操作能力重点认识复式条形统计图的特点能从复式条形统计图中获取尽可能多的信息难点能根据复式条形
上屯小学数学导学案设计时间: 班级:四年级节次::课题: 纵向复式条形统计图 学习目标学习目标学习 体验数据的收集整理描述和分析的过程进一步体会统计在现实生活中的作用体会数学与生活的密切联系学习过程学法指导【回顾旧知】(20分钟)1 根据99页例1复式统计表制作某地城镇和乡村人口的两个单式条形统计图回答下面的问题(1)1995年城镇人
上屯小学数学导学案设计时间: 班级:四年级节次::课题: 横向复式条形统计图目标学习1在认识纵向复式条形统计图的基础上学习绘制横向复式条形统计图2根据统计图能发现信息并提出问题和解决问题学习过程学法指导【回顾旧知】 1复式条形统计图根据直条的方向可以分为两类分别是哪两类2想一想在什么情况下绘制纵向复式条形统计图 在什么情况下绘制横向复式条形统
第1课时复式条形统计图1.下面是五年级一班体育达标人数统计图看图填空(1)女生( )项目达标的人数最多( )项目达标的人数最少(2)( )项目达标的男生和女生人数相差最多相差( )人(3)这个班级男生至少有( )人女生至少有( )人2.下面是红达商场三个月的销售情况统计表月份数量(箱)种类7月8月9月冰红茶504525可乐706050根据统计表完成下面的统计图你发现了什么3.下面是王村
1.实验小学五年级学生参加捡废电池环保活动小明将各班捡废电池情况绘制成下面的统计图(1)把你在统计图中了解到的信息先填写在下面的统计表里再填空(2)( )班男女生捡废电池数量相差最多( )相差最少(3)( )班和( )班男生捡废电池数量相差最少2.金星小学的少先队员参加植树活动各年级植树情况如下表将其绘制成复式条形统计图3.下面是中国和美国在第2730届奥运会上获得的金牌情况统计图
班级人数性别四(1)班四(2)班四(3)班男 生181719女 生131615下面是西关小学四年级各班同学参加社区实践活动人数情况的统计表 根据上面的统计表制成复式条形统计图2.下面是朝阳学校一至五年级参加艺术节演出学生人数情况的统计表年级人数性别一年级二年级三年级四年级五年级男生4237312615女生3836353328(1)根据统计表完成下面的统计图朝阳学校一至五年级参加艺术节演出学生人数情
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