相关文档

• 谭玲《枫桥夜泊》说课稿.doc

  各位评委老师好今天我说课的题目是《枫桥夜泊》下面我将从说教材说教法说学法说教学过程说教学反思等五个方面对本课作具体阐述说教材《枫桥夜泊》是语文出版社出版的S版教材它是四年级上册第二单元第一课《古诗三首》的最后一首本单元课文旨在通过文本让学生欣赏领会大自然的美丽景象《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚诗人泊船苏州城外的枫桥江南水乡秋夜幽美的景色吸引着这位怀着旅愁的游子使他领略到一种情味隽永的诗意美

• 枫桥夜泊说课稿.doc

  枫桥夜泊说课稿蚌埠市后场小学 王伟我设计本课教案以新课标为导向围绕以下两点进行：一体现寓教于乐的教学思想二体现老师牵线搭桥学生自主学习的教学方法整篇教案的教学过程分导入新授小结课外推荐四块其中新授一块又分为听说读背四个环节主要目标全在这一块中实现1用《涛声依旧》这首歌来导入新课是为了激发学生的学习兴趣2布置学生预习时查找有关可以培养他们的动手能力这是新课标所提倡的而教师在补充时特意提到张继的

• 枫桥夜泊.doc

  《枫桥夜泊》是九年义务教育六年制小学语文第九册第19课《古诗三首》中的第一首诗它是唐代诗人张继的名篇诗人通过月落乌啼寒霜钟声等意象抒发了自己浓浓的愁绪教学目标：　　本诗所在的第六组课文的教学目标是：要求学生对课文中优美的含义深刻的语句多朗读多体会体会所表达的思想感情参照单元目标结合本诗的特点综合考虑学生知识学习能力培养情感熏陶等多方面的因素本课的教学目标确定为：　　1．有感情地朗读背诵诗文　

• 枫桥夜泊.doc

   HYPERLINK =E69EABE6A1A5E5A49CE6B38Ahl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 t _blank 枫桥夜泊 (唐)  HYPERLINK =E5BCA0E7BBA7hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 t _blank 张继  HYPERLINK

• 枫桥夜泊.doc

  枫桥夜泊(唐代)张继月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :

• 枫桥夜泊.doc

  枫桥夜泊唐代  HYPERLINK :_ t _blank 张继月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船 塞下曲 HYPERLINK :_ t _blank 卢纶月黑雁飞高单于夜遁逃欲将轻骑逐大雪满弓刀江南春唐代  HYPERLINK :_ t _blank 杜牧千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺多少楼台烟雨中夏日绝句宋

• 枫桥夜泊.doc

  枫桥夜泊　　一叶孤独的船在渺茫的江面上漂着冰冷刺骨的寒风直渗人心　　闻鸡起舞秉烛达旦只盼插花游街一日观尽长安花的风流寒窗十载悬梁刺股只为金榜提名袍笏加身的荣耀然而那么大那么大的榜单竟容不下我的一笔一划琼林宴上却没有我的一角席次　　离开吧离开吧　　月亮西斜着一副意心阑珊的样子粗嘎嘶哑哦那是乌鸦的啼叫声吧月明星稀乌鹊南飞不觉吟上心头然而现在又有何用呢就像江岸早已霜结千草了　　江水睡了船睡了船家睡

• 枫桥夜泊.doc

  课题枫桥夜泊教学目标认识4个生字会写4个生字正确朗读古诗了解古诗大意并背诵了解古诗所描绘的一些景色感受诗人的情感激发学生学习古诗词的兴趣及对祖国诗词文化的热爱教学重点认识4个生字会写4个生字正确朗读古诗大意并背诵教学难点了解古诗所描绘的一些景色感受诗人的情感课前准备1多媒体课时安排一课时第一课时课时目标教学过程教学摘记复习导入激发兴趣请生背诵已学的古诗看谁背的多今天我们再来学习一首古诗板书课

• 枫桥夜泊.doc

  枫桥夜泊教学目标：能正确流利有感情的朗读背诵课文学会课文中的生字词通过学习古诗理解描写风景的手法理解诗人的思想感情教学重点： 能正确流利诵读古诗理解诗意教学难点： 通过对诗句的诵读感体会诗中的秋色和诗人抒发的感情能通过各种实践来自己用自己的话语解释古诗教学过程： 课前活动听音乐《涛声依旧》注意歌词 师：听了刚才的音乐大家是不是有几句歌词很熟悉呢 生

• 枫桥夜泊.doc

  枫桥夜泊月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :